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心理知识水平测试试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.当个体遇到挫折时，表现出与年龄、身份不相符的幼稚行为，这种心理防御机制是（）

A.否认

B.退行

C.反向

D.压抑

答案：B。退行是指个体在遇到挫折时，放弃已经习惯的成人方式，而恢复使用早期幼稚的方式去应付困难和满足自己的欲望。否认是拒绝承认不愉快的现实；反向是表现出与内心相反的态度；压抑是把意识不能接受的冲动、情感等抑制到潜意识中。所以选B。

2.下列哪种情绪状态具有弥散性和长期性（）

A.心境

B.激情

C.应激

D.热情

答案：A。心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态，具有弥散性和长期性。激情是强烈、短暂、爆发式的情绪状态；应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的急速而高度紧张的情绪状态；热情不是一种典型的情绪状态分类。所以选A。

3.个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能，这是（）

A.功能固着

B.定势

C.迁移

D.动机

答案：A。功能固着是指人们把某种功能赋予某种物体的倾向，即个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能，而看不到它其他方面可能有的功能。定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态；迁移是一种学习对另一种学习的影响；动机是激发和维持个体的行动，并使行动朝向一定目标的心理倾向或内部动力。所以选A。

4.人们在感知、记忆、思维等认知过程中表现出来的个体差异是（）

A.性格差异

B.气质差异

C.能力差异

D.认知风格差异

答案：D。认知风格是指人们在感知、记忆、思维等认知过程中表现出来的个体差异。性格是指表现在人对现实的态度和相应的行为方式中的比较稳定的、具有核心意义的个性心理特征；气质是心理活动表现在强度、速度、稳定性和灵活性等方面的心理特征；能力是指直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征。所以选D。

5.下列不属于心理健康标准的是（）

A.智力正常

B.人格完整

C.能言善辩

D.情绪良好

答案：C。心理健康的标准包括智力正常、情绪良好、意志健全、行为协调、人际关系适应、反应适度、心理特点符合年龄等，能言善辩不属于心理健康标准。所以选C。

6.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程是（）

A.先慢后快

B.先快后慢

C.匀速

D.无规律

答案：B。艾宾浩斯通过研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢，即先快后慢。所以选B。

7.当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定，这种现象被称为（）

A.宽大效应

B.晕轮效应

C.中心品质

D.刻板印象

答案：B。晕轮效应是指当我们认为某人具有某种特征时，就会对其他特征作相似判断，即当一个人的外表具有魅力时，他的一些与外表无关的特征也常常被肯定。宽大效应是指个体对他人往往是积极的肯定估计高于消极的否定估计；中心品质是指在印象形成过程中，人们重视的一些品质；刻板印象是对一群人的特征或动机加以概括，把概括得出的群体的特征归属于团体的每一个人，无视团体成员的个体差异。所以选B。

8.马斯洛需要层次理论中，处于最高层次的需要是（）

A.尊重需要

B.安全需要

C.自我实现需要

D.归属与爱的需要

答案：C。马斯洛将人的需要从低到高依次分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要，自我实现需要处于最高层次。所以选C。

9.下列属于投射测验的是（）

A.明尼苏达多相人格测验

B.罗夏墨迹测验

C.卡特尔16种人格因素测验

D.艾森克人格问卷

答案：B。投射测验是指采用某种方法绕过受访者的心理防御，在他们不防备的情况下探测其真实想法。罗夏墨迹测验通过让被试者对一系列墨迹图进行自由联想来分析其心理特征，属于投射测验。明尼苏达多相人格测验、卡特尔16种人格因素测验、艾森克人格问卷都属于自陈式人格测验。所以选B。

10.个体对自己的认识和态度，称为（）

A.自我体验

B.自我认知

C.自我调控

D.自我意识

答案：D。自我意识是个体对自己的认识和态度，包括自我认知、自我体验和自我调控三个方面。自我认知是对自己的洞察和理解；自我体验是伴随自我认知而产生的内心体验；自我调控是对自己的行为和心理活动进行调节和控制。所以选D。

11.一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从于社会的要求。这种意志品质被称为（）

A.自觉性

B.果断性

C.坚韧性

D.自制性

答案：A。意志的自觉性是指一个人在行动中具有明确的目的，能认识行动的社会意义，并使自己的行动服从于社会的要求。果断性是指一个人是否善于明辨