人教版信息科技三年级《制作数字小报》教学PPT课件.pptxVIP

人教版信息科技三年级全册制作数字小报第4单元创作数字作品第14课汇报人：XXX时间：XXXXX

3课堂小结1新课导入2新知讲解《目录》

《01》新课导入

第14课制作数字小报数字小报是数字作品的表现形式之一，可以展示丰富多彩的内容。主题突出、布局合理、图文并茂的数字小报，令人赏心悦目。

小华想把之前保存的关于春节的图片，添加上文字，制作成一个数字小报。她应该怎么做呢？问题情境第14课制作数字小报

一了解数字相册三制作数字小报二规划数字小报学习活动

《02》新知探究

1．观看数字小报作品。一、了解数字小报

1．观看数字小报作品。一、了解数字小报

2．说一说：这些数字小报主要有哪些组成部分？需要哪些类型的素材？数字小报中的图片美观，和文字配合得当，可以帮助我们理解。有标题、有正文，还有起到辅助作用的图片、装饰作用的线条等。数字小报中的文字很重要。一、了解数字小报

1．需求分析。确定数字小报的主题和用途等。你的数字小报的主题：______________________你的数字小报的用途：______________________2.收集素材。把符合要求的图片和文字保存在计算机的合适位置。二、规划数字小报

3．设计并画出数字小报的页面布局。二、规划数字小报

三、制作数字小报1．启动文字处理软件。2．根据设计好的页面布局，插入形状和文本框。

3．插入艺术字标题，在文本框中输入文字并调整格式。4．在形状中填充图片，调整大小和位置。5．完善作品，把文本框的形状轮廓设为“无边框颜色”。6．发布数字小报作品。三、制作数字小报

我制作了“皮影戏”作品。我制作了“春节”作品。三、制作数字小报

《03》课堂小结

第14课课堂总结1．在我们日常生活和学习中，经常会使用到数字小报。一般来说，数字小报包括图片、文字、装饰框、引用来源等内容。2．想好要制作的主题，如“春节”，收集相关的图片、文字，然后启动一款软件，制作一个图文并茂的数字小报。

1．在制作数字小报时，你选择哪种图文环绕方式？你还知道其他环绕方式吗？2．你了解哪些美化数字小报的方法？把你的数字小报做得更美观吧。第14课拓展与提升

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