《长方体和正方体的表面积》教学课件 (1).pptxVIP

长方体和正方体的表面积人教版五年级下

学习目标探究新知课堂练习拓展总结

探究新知

激趣导入长方体和正方体的特点1.长方体有（）个面，每个面都是（）形。（也可能有（）个相对的面是正方形）。长方体相对的面（）。2.正方体有（）个面，每个面都是（）形。正方体所有的面（）。6长方2面积相等6正方面积相等

探究新知小组活动（5分钟）把一个长方体和一个正方体沿着棱剪开，观察展开的图形有什么特点。

探究新知长方体和正方体的展开图

探究新知在展开图上分别用“上”“下”“前”后““左”“右“标明6个面。上下后前左右上下后前左右

探究新知小组合作（3分钟）观察长方体的展开图，讨论思考：1.哪些面的面积相等？2.每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系？

探究新知长方体的展开图长方体的“上面”与“下面”，“前面”与“后面”，“左面”与“右面”的面积分别相等。下后上前左右每个面的长和宽分别是长方体的长、宽或高。

探究新知折叠后，下面哪些图形能围成左侧的正方体？在括号里画“√”。√做一做（）（）（）√×

长方体和正方体的表面积长方体或正方体6个面的面积之和，叫作它的表面积。日常生活中，经常需要计算一些长方体或正方体的表面积。做纸箱用的硬纸板的大小长方体的包装纸

长方体的表面积制作尺寸如下图所示的长方体和正方体保温箱，各需要多少平方分米的泡沫板?(单位:dm)上、下每个面，长dm，宽，面积是。前、后每个面，长，宽，面积是。左、右每个面，长，宽，面积是。4dm5dm30dm26dm5dm24dm264dm20dm2想:求需要多少平方分米的泡沫板就是要求什么?先观察长方体保温箱。

长方体的表面积你会求这个长方体的表面积吗？表面积是：6×5×2=60（dm2）6×4×2=48（dm2）5×4×2=40（dm2）60+48+40=148（dm2）（6×5+6×4+5×4）×2=64×2=148（m2）答：长方体保温箱需要148dm2的泡沫板。说一说：你是怎么计算的？

探究新知小组活动（3分钟）你是怎么计算长方体的表面积的？你能写出长方体的表面积公式并用字母表示吗？

长方体的表面积先求出长方体上、前、左三个面的面积，再乘2就是长方体的表面积了。分别求出长方体上下、前后、左右的面的面积，再把这三部分加起来。长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2S=2（ab+bh+ah）

正方体的表面积制作尺寸如下图所示的长方体和正方体保温箱，各需要多少平方分米的泡沫板?(单位:dm)先求正方体1个面的面积，再求6个面的面积之和。6×6=36(dm2)36×6=216(dm2)答：正方体保温箱需要216dm2的泡沫板。

正方体的表面积正方体的表面积=棱长×棱长×6

做一做求用多少平方米布料，就是求这个衣柜前、后、左、右和上面5个面的面积之和。一个长0.75m，宽0.5m，高1.6m的简易衣柜需要换布罩（如下图，没有底面）。至少需要用多少平方米布料？0.75×1.6×2=2.4（m2）0.5×1.6×2=1.6（m2）0.75×0.5=0.375（m2）2.4+1.6+0.375=4.375（m2）答：至少需要用4.375m2布料。

长方体和正方体的表面积把一个长方体截成两个完全相同的正方体，这两个正方体的表面积之和与这个长方体的表面积相等吗？正方体的表面积之和比原来的长方体多了正方体的2个面的面积。这两个正方体的表面积之和与这个长方体的表面积不相等，比原来长方体的表面积多了。

长方体和正方体的表面积增加的的表面积就是正方体的2个面的面积。把一个正方体锯成2个相同的长方体，它的表面积增加了6平方厘米，原来正方体的表面积是多少平方厘米？答：原来正方体的表面积是18平方厘米。6÷2=3（cm2）3×6=18（cm2）

探究新知1.长方体或正方体6个面的面积之和叫作它的表面积。通过学习可以知道：2.长方体的表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2。用字母表示是3.正方体的表面积=棱长×棱长×6。用字母表示是。S=2（ab+bh+ah）

课堂练习

课堂练习求抹水泥的面积，就是求这个长方体前、后、左、右和底面5个面的面积之和。一个长方体的游泳池，长20米，宽18米，水深2.5米。如在四壁和底面抹水泥，抹水泥的面积是多少？20×2.5×2=100（m2）18×2.5×2=90（m2）20×18=360（m2）3