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2025年综合类-健康教育与健康促进(医学高级)-卫生统计学历年真题摘选带答案(5卷-选择题)

2025年综合类-健康教育与健康促进(医学高级)-卫生统计学历年真题摘选带答案(篇1)

【题干1】在流行病学调查中，病例对照研究的主要目的是什么？【选项】A.确定疾病自然史B.评估暴露因素的效应强度C.计算疾病发病率D.观察长期随访结果

【参考答案】B

【详细解析】病例对照研究通过比较病例组与对照组在暴露因素上的差异，主要评估暴露因素的效应强度。选项A适用于队列研究，C是队列研究的主要目的，D涉及前瞻性研究设计，均与病例对照研究无关。

【题干2】计算健康期望寿命（HLE）时，需扣除哪项指标？【选项】A.婴儿死亡率B.预期寿命C.死因别死亡率D.慢性病患病率

【参考答案】C

【详细解析】健康期望寿命指在特定年龄预期还能保持健康生活的年数，需扣除死因别死亡率中与疾病相关的死亡（选项C）。婴儿死亡率（A）反映新生儿脆弱性，预期寿命（B）包含所有死亡原因，慢性病患病率（D）影响疾病负担而非直接死亡。

【题干3】在描述性研究中，横断面调查的局限性是什么？【选项】A.无法确定因果关系B.数据存在回忆偏倚C.样本量要求较低D.结果可推广性强

【参考答案】A

【详细解析】横断面调查无法确定因果关系（A），因同时存在暴露与疾病状态。回忆偏倚（B）是回顾性调查的通病，样本量（C）与调查方法相关，推广性（D）取决于抽样设计。

【题干4】Meta分析中异质性检验（I2）的临界值是多少？【选项】A.25%B.50%C.75%D.100%

【参考答案】B

【详细解析】Meta分析异质性检验中，I250%提示异质性较小，可接受固定效应模型；50%-75%需采用随机效应模型；75%需进一步亚组分析或敏感性检验。

【题干5】健康信念模式（HBM）强调的“感知障碍”包括哪些？【选项】A.感知严重性B.感知易感性C.感知行为益处D.感知自我效能

【参考答案】C

【详细解析】HBM的感知障碍（barriers）特指个体对采取健康行为的障碍认知，包括经济成本、时间限制等（C）。感知严重性（A）和易感性（B）属于障碍前因素，自我效能（D）影响行为意向。

【题干6】某地区预期寿命从65岁降至60岁，可能反映的问题是什么？【选项】A.医疗水平提升B.人口老龄化加剧C.慢性病防控加强D.传染病控制有效

【参考答案】B

【详细解析】预期寿命下降通常与人口老龄化（B）相关，老年群体易患慢性病和失能状态拉低平均寿命。医疗水平提升（A）和传染病控制（D）应提高预期寿命，慢性病防控（C）可能延缓其下降。

【题干7】在卫生统计学中，P值=0.03的统计意义如何解读？【选项】A.有统计学意义B.无统计学差异C.存在假阳性D.效应量可忽略

【参考答案】A

【详细解析】在双侧检验中，P值0.05（如0.03）具有统计学意义（A）。选项B适用于P0.05，C指Ⅰ类错误（α错误），D需结合效应量（Cohensd）评估。

【题干8】健康素养评估的“计算能力”维度不包括哪些内容？【选项】A.理解图表B.执行数学运算C.比较数据趋势D.解读统计符号

【参考答案】B

【详细解析】健康素养的“计算能力”指处理数字信息的能力，包括加减乘除（B）。选项A（图表理解）、C（趋势比较）、D（符号解读）属于信息处理能力范畴。

【题干9】队列研究中的失访偏倚主要影响哪项统计量？【选项】A.发病率B.相对危险度C.人群归因危险度D.标准化率

【参考答案】B

【详细解析】失访偏倚（attritionbias）导致病例流失，可能高估或低估相对危险度（RR）。发病率（A）反映时间跨度，人群归因危险度（C）需RR和暴露比例，标准化率（D）受人口结构影响。

【题干10】在健康干预效果评价中，随机对照试验（RCT）的内部效度最高的是？【选项】A.随机分配B.盲法实施C.样本量充足D.随访完整

【参考答案】A

【详细解析】随机分配（A）是提高内部效度的核心方法，通过均衡组间基线差异。盲法（B）减少测量偏倚，样本量（C）影响统计功效，随访完整（D）降低失访偏倚。

【题干11】计算标准化死亡率（SMR）时，分母应为？【选项】A.观察例数B.预期死亡例数C.标准人群例数D.暴露组人数

【参考答案】B

【详细解析】SMR=（观察死亡数/预期死亡数）×100%，预期死亡数基于标准人群的年龄、性别等结构计算（B）。选项A为观察例数，C为分母，D为暴露组规模。

【题干12】健康风险沟通中，“风险放大”现象的典型表现是？【选项】A.夸大风险概率B.忽略个体差异C.简化复杂信息D.强调预防措施