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“语”你相遇,好幸运!
厂什么是语文
1905年,科举制度废除之后出现语文。小学称“国语”,中学称“国文”。1949年4-5月,叶圣陶先生首次将“语”“文”二字组合起来形成“语文”一词,并建议用“语文”作为母语学科的名称。1950年6月,中央人民政府出版总署编审局编辑出版全国统一的以“语文”命名的教材。从此语文名称一直沿用至今。一、什么是语文?1.“语文”的来源:
一一平常说的话叫口头语言,写到纸面上的话叫书面语言。语就是口头语,文就是书面语。把口头语和书面语连在一起说,就叫语文。叶圣陶2.什么是语文?
文:书面语言。一一文章、著作是屈原比喻迭起的《离骚》是司马迁浑然天成的《史记》是鲁迅直指封建社会弊端的《狂人日记》语:口头语言一一与人谈论所说的话像孔子周游列国宣传德治。像孟子劝说齐宣王施行仁政。像诸葛亮舌战群儒联吴抗曹。
课堂上:在生动有趣的《伊索寓言》里。语文在秦砖汉瓦的传奇里。在《红星照耀中国》里。在唐诗宋词的风韵里。在曹操的烈士暮年壮心不已里。在元曲的缠绵悲愤里。在草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟的春意里。在明清小说的跌宕起伏里。 语文存在于何处?在大江东去的雄浑气势里。
语文存在于何处?在生活里:当你听到《孤勇者》,崇拜歌词所描绘的英雄形象,并以此激励自己,这就是语文。当你看到绚烂却短暂的夕阳,沉醉其中,于是你搜肠刮肚,想尽华美词藻来赞美它,这就是语文。
厂语文的魅力
语文学科的魅力在于语音的抑扬顿挫,文字的象形意会,词语的丰富多彩,话语的妙趣横生。一一朱学坤《语文的魅力》二、感受语文的魅力
语音的魅小明的单车倒了,我一把把把把住了。bǎbǎbàbǎ小明的单车倒了,我一把把把把住了。第一个“把”:量词,与“一”连用,意为“一下子”。第二个“把”:表主动,意义同“将”。第三个“把”:名词,意为“把手”,句中指自行车车把第四个“把”:动词,同“握”,抓住、握住的意思
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雨:水从云下也一一从云层中降落的水滴甲骨文金文楚系簡帛説文秦系簡牌楷書楷書學学学:孩子在屋子里用双手捧着书学习楚系簡帛月秦系簡牌月金文AR楷書雨甲骨文山文字的魅力説文
抖厚不自物徳息强 .文字的魅力汉字是唯一可以成为艺术品的文字。崴次庚寅孟春上斡劣鸿雪卷
“你这是什么意思?”“没什么意思,意思意思。”“你这就不够意思了。”“小意思,小意思。”“你这人真有意思。”“其实也没有别的意思。”“那我就不好意思了。”“是我不好意思。”“你肯定有什么意思。”“真的没有什么意思。”“既然没有什么意思,那你是什么意思?”“其实我的意思就是想意思意思。” .词语的魅力阿呆给领导送红包时,两人的对话颇有意思。领导:阿呆:领导:阿呆:领导:阿呆:领导:阿呆:领导:阿呆:领导:阿呆·
富人的理解:无米面也可,无鸡鸭也可,无鱼肉也可,无银钱也可。先生的理解:无米,面也可,无鸡,鸭也可,无鱼,肉也可,无银,4.句子的魅力一个富人请一位老先生教书,同一份合同,双方都非常满意,可是理解上却差之千里:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可钱也可。
惊叹于鲁滨逊在荒岛求生中所展现的勤劳与
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