第三课时识字拓展课
1.学会用“你、我、他”进行介绍。
2.在生活中找生字,学生字。
3.激发学生学习汉字的兴趣。
1.学会用“你、我、他”进行介绍。
2.在生活中找生字,学生字。
板块一:自我介绍
1.刚开学,班里的同学还不是很熟悉。让我们来做个自我介绍吧。
2.提出要求:用上“你、我、他”进行介绍。
示例:
我是你们的老师,你叫什么名字?
我叫王明,他是我的同桌李明。
我们是好朋友。
3.再次练习。
(1)请三位学生上台,分别选生字卡片,并说一句话。
如:“我是××,我想和大家交朋友。”
“你喜欢唱歌吗?”“他是你的同学吗?”
(2)我来介绍同桌。
同学们,你们好,我
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