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《第七单元习作》同步练习
1.[简答]写一写生活中有哪些好的或者不好的现象，和同学交流。
答案：好的现象：同学主动捡起地上的纸片。
不好的现象：有的同学抄别人作业。
2.简答]为习作列个步骤。
答案：（1）所选的现象
（2）造成这个现象的原因
（3）这个现象会造成怎样的影响
（4）关于这个现象的解决办法
（5）提出建议的理由
（6）拟个题目
3.[简答]写一写你的想法（写一个即可）。
答案：
今天我在网上看到一个消息，觉得值得我们深思。
有一个妈妈，带着儿子外出游玩。路上，不知道谁掉了两百块钱，妈妈一见，赶紧捡了起来，很快装进了自己的钱包。小朋友一看，心想：妈妈怎么不交给警察叔叔啊？于是，他要过妈妈的手机，毅然报了警。
妈妈身为大人，拾金不昧的道理难道不懂吗？为什么她不主动交公，或者想办法还给别人呢？把人家的钱财据为己有，是一种多么自私自利的行为啊！俗话说，上梁不正下梁歪。孩子的思想品德、行为习惯，很大程度上都会受家长的影响。这位家长的行为，会给孩子留下多大的阴影啊！
幸好她的儿子是一个品德高尚的优秀少年，不然，这位家长只怕将来后悔都来不及。这才叫贪小便宜吃大亏呢！
由此，我有一个想法：作为家长，要注重言传身教，要想让孩子成为德才兼备的人，家长自己要先给孩子做个好榜样。
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