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2025年中小学体育教师招聘考试学科专业基础知识考试
题库(610题)
1.师生活动于其中,并能影响其行为的一切内外部条件的总和称为(B)
A、体育课B、体育课堂环境
C、体育课外行动D、体育实践
2.研究体育教学、训练中出现的问题,提高体育教学、训练质量的必要途径是(A)
A、体育科研B、体育实践
C、体育训练D、体育竞赛
3.体育课堂管理是体育教师和学生所组成的(A)
A、双边活动过程
B、学生单方面的参与过程
C、教师单方面参与的过程
D、学校参与的过程
4.体育教学的内容主要是通过(C)来体现
A、教师的教学活动B、学校的教学计划
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C、教材D、学生的学习过程
5.1965年法国教育家保罗.朗格朗《A》的出版标志着终身教育思潮的
形成。
A,终身教育导论B、终身学习导论
C、终身教育理论D、终身教育指导
6.高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的(A)作为确定实习内
容的依据。
A、理论学习B、专业技术
C、工作任务D、社会实践
7.运动技术技能的掌握是通过身体练习和体育运动实践而掌握的,这
反映了体育教育专业学科学习的(C)特点。
A、思想性B、理论性
C、实践性D、理论与实践结合性
8.体育教育实习工作的关键在于教育实习的(B)
A、组织工作B、准备工作
C、管理工作D、方法
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9.学习化社会最为本质性特征的是(D)
A、终身性
B、发展性
C、理想性
D、平等性
10.以教师任职学校为基本单位,以校长为第一负责人,以教师在工作中学习为基本特征,把培训与教育教学、科研结合起来的一种培训模式是(C)
A、岗前培训B、院校培训
C、校本培训D、学校课程培训
11.决定跳远成绩的主要因素是(C)
A、助跑速度B、空中走步式C、腾起初速度和角度D、踏板的准确性
12.现代优秀跳高运动员大多采用(D)
A、剪式B、跨越式C、俯卧式D、背越式
13.发展体能的原则是(D)
A、全面性和适量性原则B、持续性原则C、健康性原则D、以上都是
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33.弯道跑时,右脚用(B)着地。
A、脚掌外侧B、脚掌内侧C、全脚掌
34.逆时针弯道跑时,身体应向(B)倾斜
A、右B、左C、前D、后
35.背越式跳高身体过杆后,以(C)先接触海绵包
A、头部B、肩部C、背部D、臀部
36.背越式跳高身体在杆上成(C)姿势
A、弓形B、水平C、背弓D、坐立式
37.背越式跳高起跳时,摆动腿屈膝内扣向(D)方向摆动
A、起跳腿B、内C、上D、异侧肩
38.终点冲刺跑是临近终点的一段(C)
A、耐久跑B、途中跑C、加速跑D、快速跑
39.背越式跳高应(C)横杆起跳
A、面对B、侧对C、背对D、斜对
40.跨栏跑时,摆动腿过栏后积极下压,(B)落地
A、全脚掌B、前脚掌C、双脚D、脚后跟
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41.挺身式跳远的技术中,(C)是最重要的
A、助跑B、踏跳C、助跑与踏跳的结合D、落地
42.挺身式跳远在空中成(B)姿势
A、跨步B、腾空步C、弓步D、弓箭步
43.挺身式跳远中,身体在空中的要求是(C)
A、身体前倾,摆动腿先落地
B、身体在空中平稳,摆动腿先落地
C、身体在空中平稳,两腿同时落地
D、身体前倾,两腿同时落地
44.“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是(A)
A、有停顿,起伏大;动作连贯,起伏小。
B、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏小。
C、停顿,起伏大;动作连贯,起伏大。
D、有停顿,起伏小;动作连贯,起伏大。
45.田径运动会的4×1000米接力比赛中,每个接力区的有效距离是(C)
o
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A、10米B、15米C、20米D、25米
46.短跑教学中,步频始终是难于提高的重要环节,为了达到理想的
步频,常运用练习方法是(D)
A、后蹬腿跑B、跑上坡C、起跑后的加速跑D、跑下坡
47.男子110米栏的栏间距是(B)。
A、9.5米B、9.14米C、8.5米D、8米
48.直道栏全程跑中,最快速出现在(A)。
A、4-6栏B、5-7栏C、6-8栏D、3-5栏
49.过栏后第一步小的主要原因是(D)
A、摆动腿上摆高度不够B、起跨点太远
C、栏上重心太高D、起跨腿提拉不到位
50.女子标枪被列为正式奥运会项目是在(D)
A、第7届B、第8届C、第9届D、第10届
51.国际田联决定从1999年4月1日起,将女子标枪的重心前移(B)
A、2厘米B、3厘米C、4厘米D、5厘米
52.国际标准男子标枪的重量是(C)
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A、600克B、700克C、800克D、900克
53.背越式跳高助跑最后一步起跳角与横竿大约成(A)度角.
A、10B、20C、30D、45
54.
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