磁场对运动电荷的作用 (2).pptVIP

第31页，共65页，星期日，2025年，2月5日第32页，共65页，星期日，2025年，2月5日第33页，共65页，星期日，2025年，2月5日第34页，共65页，星期日，2025年，2月5日图8－2－12【变式跟踪3】如图8－2－12所示，M\，N为两块带等量异种电荷的平行金属板，两板间电压可取从零到某一最大值之间的各种数值．静止的带电粒子带电荷量为＋q，质量为m(不计重力)，从点P经电场加速后，从小孔Q进入N板右侧的匀强磁场区域，磁感应强度大小为B，方向垂直于纸面向外，CD为磁场边界上的一绝缘板，它与N板的夹角为θ＝45°，孔Q到板的下端C的距离为L，当M\，N两板间电压取最大值时，粒子恰垂直打在CD板上，求：第35页，共65页，星期日，2025年，2月5日第36页，共65页，星期日，2025年，2月5日第37页，共65页，星期日，2025年，2月5日1．三步解决带电粒子在有界磁场中的运动问题 (1)定圆心，画轨迹 (2)找几何关系，确定物理量 (3)画动态圆，定临界状态．2．解决带电粒子在磁场中的临界问题的关键 解决此类问题，关键在于 (1)运用动态思维，寻找临界点，确定临界状态． (2)根据粒子的速度方向找出半径方向，同时由磁场边界和题设条件画好轨迹、定好圆心，建立几何关系． 借题发挥第38页，共65页，星期日，2025年，2月5日(3)巧记带电粒子在不同边界磁场中运动的几种常见情况：①直线边界：进出磁场具有对称性，如图8－2－9所示．图8－2－9第39页，共65页，星期日，2025年，2月5日②平行边界：存在临界条件，如图8－2－10所示．图8－2－10第40页，共65页，星期日，2025年，2月5日③圆形边界：沿径向射入必沿径向射出，如图8－2－11所示．图8－2－11第41页，共65页，星期日，2025年，2月5日考情分析：对我省近三年的高考试题分析可知，对带电粒子在匀强磁场中的运动的考查是3年3考，是高频考点．高考题型：有选择题，也有计算题．命题趋势：2014高考，预计仍以带电粒子在有界磁场中的运动及临界问题为主．命题热点7带电粒子在匀强磁场中的运动命题专家评述第42页，共65页，星期日，2025年，2月5日易失分点：(1)不会根据洛伦兹力的方向或轨迹弦的中垂线确定轨迹圆心从而画错草图；(2)不能根据题意确定临界情况(轨迹与边界相切或经过特定点等)；(3)对于从同一点射出的速度大小相同、方向不同的粒子问题，不会抓特征粒子解决问题．阅卷老师叮咛第43页，共65页，星期日，2025年，2月5日应对策略1．带电粒子在匀强磁场中运动问题的一般解题步骤 (1)分析磁场的边界条件，结合粒子进出磁场的条件画出带电粒子运动轨迹，确定圆心．根据几何关系求解半径、圆心角等． (2)根据洛伦兹力提供向心力建立动力学方程，分析已知量和未知量的关系． (3)求解未知量，并进行必要的分析验证．第44页，共65页，星期日，2025年，2月5日(1)刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中运动的轨迹与边界相切．(2)当速率v一定时，弧长越长，圆心角越大，则带电粒子在有界磁场中运动的时间越长．(3)当速率v变化时，圆心角大的，运动时间长，解题时一般要根据受力情况和运动情况画出运动轨迹的草图，找出圆心，根据几何关系求出半径及圆心角等．2．理解并熟记下面三个结论：第45页，共65页，星期日，2025年，2月5日(多选)(2012·江苏卷，9)如图8－2－13所示，MN是磁感应强度为B的匀强磁场的边界．一质量为m、电荷量为q的粒子在纸面内从O点射入磁场．若粒子速度为v0，最远能落在边界上的A点．下列说法正确的有 ()．高考佐证图8－2－13第46页，共65页，星期日，2025年，2月5日考纲自主研读考点互动探究高考全程解密随堂基础演练磁场对运动电荷的作用第1页，共65页，星期日，2025年，2月5日(单选)(2013·黄山检测)下列各图中，运动电荷的速度方向、磁感应强度方向和电荷的受力方向之间的关系正确的是()．洛伦兹力Ⅱ(考纲要求)【思维驱动】第2页，共65页，星期日，2025年，2月5日解析根据左手定则，A中F方向应向上，B中F方向应向下，故A错、B对．C、D中都是v∥B，F＝0，故C、D都错．答案B第3页，共65页，星期日，2025年，2月5日1．洛伦兹力：磁场对_________的作用力叫洛伦兹力．2．洛伦兹力的方向 (1)判定方法：左手定则： 掌心——磁感线_____