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2025年咏雪阅读测试题及答案
本文借鉴了近年相关经典测试题创作而成,力求帮助考生深入理解测试题型,掌握答题技巧,提升应试能力。
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2025年咏雪阅读测试题及答案
一、阅读理解
阅读下面的文字,完成1-5题。
咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
1.解释下列加点词语在文中的含义。
-俄而:________
-欣然:________
-差可拟:________
-因:________
2.用现代汉语翻译下列句子。
-白雪纷纷何所似?
-未若柳絮因风起。
3.谢太傅问“白雪纷纷何所似”,胡儿和谢道韫分别用了什么比喻?这两个比喻各有什么特点?
-胡儿的比喻:________,特点:________
-谢道韫的比喻:________,特点:________
4.谢道韫的比喻为什么比胡儿的比喻更受谢太傅赞赏?
-答案:________
5.本文选自《世说新语》,请简述《世说新语》的性质和意义。
-答案:________
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二、文学鉴赏
阅读下面的文字,完成6-10题。
咏雪(节选)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
6.本文的语言有什么特点?请举例说明。
-答案:________
7.谢太傅问“白雪纷纷何所似”,胡儿和谢道韫的比喻各有什么艺术效果?
-胡儿的比喻:________
-谢道韫的比喻:________
8.谢道韫的比喻为什么比胡儿的比喻更受谢太傅赞赏?请结合文本分析。
-答案:________
9.本文体现了怎样的家庭文化氛围?
-答案:________
10.本文对后世文学创作有什么启示?
-答案:________
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三、拓展延伸
阅读下面的文字,完成11-15题。
咏雪(节选)
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
11.本文中的“雪”有什么象征意义?
-答案:________
12.谢太傅问“白雪纷纷何所似”,胡儿和谢道韫的比喻各有什么象征意义?
-胡儿的比喻:________
-谢道韫的比喻:________
13.本文中的“大笑乐”有什么深意?
-答案:________
14.本文对后世咏雪诗有什么影响?请举例说明。
-答案:________
15.本文体现了怎样的审美情趣?
-答案:________
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参考答案
一、阅读理解
1.解释下列加点词语在文中的含义。
-俄而:不久,一会儿。
-欣然:高兴的样子。
-差可拟:差不多可以相比。
-因:凭借,随着。
2.用现代汉语翻译下列句子。
-白雪纷纷何所似?——白雪纷纷扬扬,像什么呢?
-未若柳絮因风起。——不如柳絮随风飘起。
3.谢太傅问“白雪纷纷何所似”,胡儿和谢道韫分别用了什么比喻?这两个比喻各有什么特点?
-胡儿的比喻:撒盐空中,特点:形象、直白,但缺乏动态美。
-谢道韫的比喻:柳絮因风起,特点:形象、生动,富有动态美,富有诗意。
4.谢道韫的比喻为什么比胡儿的比喻更受谢太傅赞赏?
-答案:谢道韫的比喻“柳絮因风起”比胡儿的比喻“撒盐空中”更受谢太傅赞赏,因为“柳絮因风起”的比喻更富有诗意和动态美,体现了谢道韫的才华和想象力。而“撒盐空中”的比喻虽然形象,但缺乏美感,显得较为平淡。
5.本文选自《世说新语》,请简述《世说新语》的性质和意义。
-答案:《世说新语》是一部记录魏晋时期名士言行和轶事的笔记体著作,由刘义庆组织门客编写。其性质是“一部魏晋风度的百科全书”,内容广泛,包括文学、玄学、政治、人物等,反映了魏晋时期的社会风貌和文人精神。其意义在于保存了大量珍贵的史料,为后世研究魏晋文化提供了重要参考,同时也展现了魏晋名士的才情和风度。
二、文学鉴赏
6.本文的语言有什么特点?请举例说明。
-答案:本文的语言简洁、生动、富有表现力。例如,“俄而雪骤”用词精准,简洁明了;“公欣然曰”生动地描绘了谢太傅高兴的神态;“撒盐空中差可拟”和“未若柳絮因风起”用比喻的方式形象地描绘了雪的样子,富有诗意。
7.谢太傅问“白雪纷纷何所似”,胡儿和谢道韫的比喻各有什么艺术效果?
-胡儿的比喻:形象、直白,但缺乏动态美,显得较为平淡。
-谢道韫的比喻:生动、富有诗意,富有动态美,给人以美的享受。
8.谢太傅问“白雪纷纷何所似”,胡儿和谢道韫的比喻各有什么特点?谢道韫的比喻为什么比胡儿的比喻更受谢太傅赞赏?请结合文本分析。
-答案
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