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（现场管理）学校管理学

作业答案

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:5题型:是非题本题分:1.2

内容:

5、因为校长是学校的法人代表，所以学校一切事务都必须由校长决定。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:6题型:是非题本题分:1.2

内容:

6、管理目标，既是学校管理的起点，也是学校管理的归宿。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:7题型:是非题本题分:1.2

内容:

7、学校实行“年级组办公”，必然会影响教学管理从而影响教学质量。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:8题型:是非题本题分:1.2

内容:

8、在学校管理机制中，运行机制需要动力机制、制约机制的支撑，动力机制和制约机制必然依附并服务于

运行机制。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:9题型:是非题本题分:1.2

内容:

1、学校特色，主要通过校训、校风、教风、学风表现出来。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:10题型:是非题本题分:1.2

内容:

2、创建学校特色，首先需要有一位“管有特色”的校长。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:11题型:是非题本题分:1.2

内容:

3、校园环境建设，包括校园绿化、环境卫生和文化设施。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:12题型:是非题本题分:1.2

内容:

4、学校公共关系工作的目标是塑造学校形象。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:13题型:是非题本题分:1.2

内容:

5、学校公共关系的行为主体是社会组织——学校。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:14题型:是非题本题分:1.2

内容:

6、确立学校形象，主要依赖上级部门的赞许和推广。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:15题型:是非题本题分:1.2

内容:

7、学校形象一旦形成，就具有相对的稳定性，不会因社会公众的印象和评价而改变。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:16题型:是非题本题分:1.2

内容:

8、高知名度的学校，其美誉度也必然是高的。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:17题型:是非题本题分:1.2

内容:

1、教师是接受过专门训练的专业工作者

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:18题型:是非题本题分:1.2

内容:

2、教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:19题型:是非题本题分:1.2

内容:

3、以“个体需要模式”调动教师的积极性，就是要满足教师的需要

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:20题型:是非题本题分:1.2

内容:

4、对教师实行“开发管理”，是学校育人功能的一种表现形式

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:21题型:是非题本题分:1.2

内容:

5、教师的流动，会导致学校发展处于一种不稳定状态。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

1

题号:22题型:是非题本题分:1.2

内容:

6、校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:23题型:是非题本题分:1.2

内容:

7、学校的课程体系应该由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成。

选项:

1、错

2、对

学员答案:

2

题号:24题型:是非题本题