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幼儿园争做‘四有’教师师德师风知识竞赛测试题库及参考答

一、单项选择题（每题2分，共40分）

1.习近平总书记提出的“四有”好老师标准中，“有理想信念”要求教师首先要（）。

A.掌握先进教学方法B.坚定对教育事业的忠诚

C.拥有高学历D.获得家长认可

答案：B

2.幼儿园教师在组织活动时，发现幼儿因家庭变故情绪低落，正确的做法是（）。

A.当众询问原因以表关心B.忽略情绪继续教学

C.私下与幼儿沟通，联系家长了解情况D.让其他幼儿安慰该幼儿

答案：C

3.《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”要求教师不得（）。

A.接受家长赠送的小额礼物B.参与幼儿家庭聚会

C.向家长推荐幼儿读物D.拒绝家长不合理诉求

答案：A

4.以下哪项不符合“有道德情操”的要求？（）

A.因幼儿破坏玩具对其说“你真笨”B.主动制止其他教师体罚幼儿的行为

C.公平对待每一名幼儿D.尊重幼儿的表达意愿

答案：A

5.幼儿园教师的“扎实学识”不包括（）。

A.幼儿发展心理学知识B.幼儿安全教育技能

C.精通多门外语D.游戏化教学设计能力

答案：C

6.某教师因幼儿午睡时说话，让其站在教室角落10分钟。这一行为违反了（）。

A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心

答案：D（注：变相体罚，违背关爱幼儿原则）

7.家长为感谢教师对孩子的照顾，送了一张购物卡，教师正确的处理方式是（）。

A.委婉拒绝并说明师德要求B.收下后等价回赠礼物

C.私下接受但不声张D.转交园领导处理

答案：A

8.以下哪项是“有仁爱之心”的具体体现？（）

A.要求所有幼儿必须遵守同一规则B.对内向幼儿主动创设表达机会

C.因幼儿挑食批评其“不听话”D.只关注能力突出的幼儿

答案：B

9.《幼儿园教师专业标准（试行）》中“师德为先”的核心是（）。

A.热爱学前教育事业B.掌握专业知识C.取得教师资格证D.与家长保持密切联系

答案：A

10.教师在幼儿冲突中偏袒自己喜欢的孩子，违背了（）。

A.教育公平原则B.教学效率原则C.家园共育原则D.游戏主导原则

答案：A

11.某教师因个人情绪不佳，在班级中对幼儿说话态度冷漠，这违反了（）。

A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心

答案：D

12.以下哪项属于“有扎实学识”的实践？（）

A.每月阅读1本学前教育专业书籍B.每天与家长微信沟通

C.参加园内手工比赛D.组织幼儿参观超市

答案：A

13.教师发现幼儿绘画作品中出现负面情绪（如涂黑整张纸），正确的处理是（）。

A.批评幼儿“画得不好”B.询问幼儿“你想表达什么”

C.让幼儿重画D.忽略作品继续教学

答案：B

14.《幼儿园工作规程》规定，幼儿园教师应“尊重幼儿人格，维护幼儿（）”。

A.学习权利B.游戏权利C.合法权益D.表达权利

答案：C

15.教师在家长会上公开表扬部分幼儿，却对另一名进步明显但仍落后的幼儿只字未提，这违背了（）。

A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心

答案：B（注：未做到公平激励）

16.以下哪项是“有理想信念”的深层体现？（）

A.完成每天教学任务B.相信每个幼儿都能成长C.获得园级优秀教师称号D.家长评价分数高

答案：B

17.教师在组织科学探究活动时，因幼儿提出“奇怪问题”而打断其发言，这违背了（）。

A.保护幼儿好奇心B.提高教学效率C.维持课堂秩序D.遵循教材内容

答案：A

18.某幼儿因先天缺陷行动不便，教师在活动中单独为其设计无障碍环节，这体现了（）。

A.教育差异化B.教学形式化C.资源浪费D.特殊照顾

答案：A

19.教师与家长沟通时，以下表述最恰当的是（）。

A.“你家孩子太调皮，我们管不了”B.“今天他主动帮助同伴，进步很大”

C.“他吃饭太慢，影响全班进度”D.“建议你带他去看医生”

答案：B

20.“四有”好老师标准中，“有道德情操”的本质是（）。

A.遵守社会公德B.传承中华美德C.以德立身、以德立学、以德施教D.获得他人认可

答案：C

二、判断题（每题1分