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分类与整理R·一年级下册第1课时分类与整理(1)
学习目标1.能按照单一的标准或选定一个标准对实物进行分类。2.能对分类结果进行整理,完成简单的统计活动。3.在学习过程中,体会数学与生活的练习。
想一想如果要看《365夜故事》,你更愿意从哪个书架上找?说说你是怎么想的。一、引入新课整理前的书架整理后的书架
二、探索新知有这么多气球,可以怎样分类呢?按不同的形状分一分,每种气球各有几个?
我是这样摆的,先分一分,再数一数。
我边数边画。我是这样表示的。
像这样画出的图,可以称为象形统计图。哪种气球
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