农村义务教育学校预算编制辅导讲义.pptVIP

;？;;？;明确各级责任;;？;;;国务委员陈至立同志指出;在这次改革中，国务院把提高公用经费保障水平作为一项十分重要的内容，提出了分步提高公用经费保障水平的实施方案。可以预计，今后5年农村中小学公用经费支出水平将会有较大幅度的提高，特别是中央通过制定公用经费基准定额，将会逐步缩小城乡之间、区域之间的差距，促进教育的公平。各级财政部门一定要确保经费的落实，管好用好这笔经费。;突出重点，建立健全规范的农村中小学预算制度。此次建立新机制的关键内容之一是建立农村中小学预算制度，将农村中小学的一切收支由县级教育行政部门汇总后统一编入财政总预算，经县级人民代表大会批准后执行。这是一项史无前例的改革！各级教育行政部门要从思想上、观念上和方法上努力适应改革的要求，积极配合财政部门，抓住机遇，建立健全规范的农村中小学预算制度。;要正确指导农村中小学根据学校教育教学的基本需要，实事求是地做好预算。预算的内容要全，……预算的数据要实，……预算的安排要细，……预算的使用要严，……预算编制并审定后，各级教育行政部门还要积极协调财政部门，努力落实预算资金，及时足额拨付给学校。归纳起来一句话是：预算不能停留在纸上，资金不能滞留在中间环节，学校不能停止运转。;？;;预算建议数要全面反映本部门本单位下一财政年度的经费需求，以及发生这些需求的基本数据和政策依据，一定要注意全面性和完整性。这就要求编制预算的单位必须广泛地收集信息，编制的每一项建议数，都要有详细、真实、可靠的依据作为支撑。;预算草案基本上是本部门、本单位下一财政年度准备执行的财务收支计划，要注意现实性和操作性。;;配备办学必需的教育设施;;;;两“种”：收入和支出。按照收支平衡的原则要求，

编制的收入合计应该等于支出合计。

八“类”：收入四“类”：财政补助收入、事业收入、

勤工俭学收入、其他收入；支出四“类”：人员支出、

对个人和家庭补助支出、公用支出、项目支出。

十七“款”：全部在支出，其中人员支出五“款???；

对个人和家庭补助支出八“款”；公用支出二“款”；项

目支出二“款”。

二十“项”：全部在公用支出类，其中日常公用支

出十五“项”；专项公用支出五“项”。;（一）编制预算的准备工作

（二）预算建议数的编制

（三）预算草案的编制;;如果将所有的因素考虑周全了，找到

了每个数据后面的支撑依据，那么，编制

预算非常简单，因为在计算上，就是加、

减、乘、除的四则混合运算。;（一）编制预算的准备工作;1.搜集预算资料;中华人民共和国教育法;按照明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施的基本原则，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。中央重点支持中西部地区，适当兼顾东部部分困难地区。……;;;;;;;;;;校舍建筑总面积中危房面积200平方米，其中B级危房200平方米。;（二）预算建议数的编制;一是成立预算编制小组，根据学校实际情况和事业发展需要，讨论研究预算年度学校收支计划建议。

二是根据预算编制要求，收集资料、审核数据、统计学校基本情况。;名称;三是根据县级教育行政部门编制预算的有关要求，整理有关政策规定和相关定员定额比例。

1.预算内公用经费定额标准：每生每年410元。

2.“一费制”收费平均标准：初中310元，其中杂费90元，课本费230元。

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3.职工福利费提取比例为：按教职工工资总额的2%。

4.工会经费提取比例为：按教职工工资总额的2%。

5.医疗保险缴费比例为：按教职工基本工资的5%。

6.住房公积金缴存比例为：按教职工基本工资的3%。

7.奖金的发放规定为：按一个月基本工资发放。

;;;;;编号;编号;;;;1.必需的公用经费是完成教学计划的根本保障

2.必需的公用经费是学校正常运转的必然需求

3.必需的公用经费是学生健康成长的前提条件

4.必需的公用经费是保障受教育者合法权益的

物质基础;1.学校教职工的用水用电；

2.独立核算的食堂发生的水电开支；

3.独立核算的基建项目发生的水电开支；

4.独立核算的校办企业或开展单独核算的经营项目发生的水电、邮电、差旅、培训等费用；

5.学校的出租项目，如门面、摊点等，发生的各类开支。;;日常公用支出主要反映学校为维持正常运转需全年开支的公用支出，