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研学旅行服务语言与艺术

研学旅行服务形体语言的特点

前言形体语言的出现比自然有声语言要早得多。可以说,有了人类,也就有了形体语言。在很长一段时间里它曾是人类的主要交流工具,只是在人类产生了有声语言和文字之后,它才降到了辅助的地位。

前言西方人类学家、语言学家、心理学家、社会学家、行为学家对人类体态语言进行潜心研究,取得了丰硕的成果,从而使人们认识到形体语言也是表意的符号体系,在人类的交谈活动中有着不可取消和替代的地位。

形体语言的特点是什么?

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只要人们张口说话,都会有意或无意地运用形体语言来传情达意,交流信息。给学生以健康、精神和愉悦之感。容貌端庄、自然,体格健壮,身材匀称延迟符使用简便快捷、灵活自由有时形体语言甚至先于自然有声语言,在信息接受者的心目中形成第一视觉形象,直接影响自然有声语言的表达效果。单纯运用肢体语言,也能传达一定的信息。给学生以健康、精神和愉悦之感。在人类的交谈活动中,没有只运用自然有声语言而不运用形体语言的。

形体语言总是与自然有声语言默契配合,协调一致,相辅相成,相得益彰。有时是下意识地协调配合,有时是有意识地自觉协调配合。形体语言在人类交际活动中使用频率之高、范围之广,是任何一种语言信息沟通的辅助手段所不能及的。使用简便快捷、灵活自由

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表达的直观性有声语言直接诉诸人的听觉器官,不具有视觉的形象可感性。形体语言以灵活多变的表情、动作、体姿构成一定的人体图像来表情达意,交流信息,直接诉诸人的视觉器官,具有形象直观的特点。

表达的直观性表示赞成或反对形容物体的大小它的表意功能有时直截了当,有时又给人们的心理产生某种暗示。

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表意的多义性离开了自然有声语言,离开了一定的言语环境,形体语言在当时的特定含义就不明确,就难于辨析和领会。致意同意赞成承认肯定感谢应允认可

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交谈中的对应性形体语言不但要与有声语言协调配合,而且交谈双方,要协调配合,双向交流,才能达到交谈的目的。美国著名人类学家霍尔曾指出这种人类交际的常见现象:人类交际的常见现象一个人倾听别人说话时,总会望着对方的脸,尤其是他的眼睛。为了表示注意,听话者会轻轻地点头,或者说“嗯”、是的。如果感到怀疑,他就会扬起或皱起眉头来,或者嘴角向下拉。要是不想再听下去,就会将身子挪一挪,把腿伸一伸,或者移开视线,不再注视说话人。

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民族性与时代性形体语言还依存于一定的民族和时代,与一定的时代特征、民族心理、地域风尚相适应而存在。

民族性与时代性在西方国家,男女之间表示亲密友好,常用拥抱、接吻的方式。而在我国,除夫妻外,这种表达方式就不适用。向人招手要他过来,中国人掌心向下,手指向内摆动;西方人掌心向上,手指向内摆动等。

01使用简便快捷、灵活自由课程回顾课程回顾02表达的直观性03表意的多义性04交谈中的对应性05民族性与时代性

思考题:根据形体语言的特点,在研学旅行中需要注意哪些事项?

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