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北京版数学三年级上册第五单元图形的运动(一)第2课时轴对称
情境导入这些游乐项目里还有许多数学知识呢,接下来我们就继续来研究图形的运动吧。
探究新知猜一猜,下图画的是什么?你猜对了吗?
探究新知观察这些图形有什么共同点。我知道这些都是生活中常见的对称现象。两边完全一样。
探究新知你还见过哪些对称现象?
探究新知日常生活中的对称物体
探究新知运用对称原理设计了很多建筑物
探究新知同学们,对称很美,数学很美,希望你们今后在生活和学习中能运用今天所学的知识,把我们的生活装扮得更加精彩,更加美丽。
探究新知如果把这些图形对折以后,两边会怎么样?
探究新知对折以后,两边能完全重合。这样的图形叫作轴对称图形。
探究新知对折后能够完全重合的图形叫轴对称图形。对折完全重合
[探究新知折痕中间的折痕,叫作“对称轴”。
[探究新知轴对称图形对称轴
[探究新知下面哪些是轴对称图形?你能在轴对称图形中画出它的对称轴吗?
[探究新知是轴对称图形,有一条对称轴。不是轴对称图形,对折以后不能完全重合。
[探究新知是轴对称图形,有4条对称轴。不是轴对称图形,因为对折以后不能完全重合。
基础练习1.下面的动作中,是对称的在()里画“√”,不是对称的在()里画“×”。你还能做出几个对称的动作?√√√×
基础练习2.下面哪些是轴对称图形?圈一圈。
拓展练习3.动脑筋想一想下面的图形有几条对称轴?()条()条()条()条2条4条无数条0条
拓展练习4.你能按照下面的步骤剪一个轴对称图形吗?
拓展练习5.你能剪出一个像这样的小人吗?这是一个()图形。思考:轴对称它的对称轴在哪里?这个小人有什么特点?可以怎么剪?
拓展练习先对折,再画半个图案。画的时候,纸人的头和身体从折痕处画起。
课堂小结
课堂小结小结:对折后两边完全重合的图形,就称为轴对称图形。对折留下的折痕就是它们的对称轴。
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