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最新学校刀具危险品排查制度

学校刀具危险品排查制度是保障校园安全、维护正常教学秩序、保护师生生命财产安全的重要举措。为了有效防范校园内刀具及其他危险品带来的安全风险，特制定本制度。

排查目的

通过定期和不定期的刀具及危险品排查工作，及时发现并消除校园内存在的安全隐患，杜绝刀具及其他危险品进入校园，为师生创造一个安全、和谐、稳定的学习和工作环境。

排查范围

本制度适用于学校的所有区域，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、学生宿舍、食堂、操场等校内公共场所，以及师生个人的书包、抽屉、储物柜等私人物品存放处。

排查内容

1.刀具类：包括但不限于匕首、三棱刀、弹簧刀（跳刀）、西瓜刀、菜刀、水果刀、工艺刀、剪刀等各类具有一定危险性的刀具。

2.易燃易爆物品：如汽油、酒精、烟花爆竹、打火机、火柴、氢气瓶、氧气瓶等易燃、易爆的化学物品和危险物品。

3.管制器具：除刀具外的其他管制器具，如棍棒、钢珠枪、仿真枪、弓弩、电击器等。

4.其他危险品：如有毒有害物品（农药、老鼠药等）、尖锐物品（针、锥子等）、放射性物品等可能对师生人身安全造成伤害的物品。

排查主体及职责

1.学校安全管理领导小组

全面统筹和领导学校刀具及危险品排查工作，制定排查工作的总体计划和目标。

定期召开安全工作会议，研究解决排查工作中遇到的重大问题。

协调学校各部门之间的工作，确保排查工作的顺利开展。

对排查工作进行监督和检查，对工作不力的部门和个人进行问责。

2.班主任

负责对本班学生进行刀具及危险品排查的宣传教育工作，提高学生的安全意识和自我防范能力。

定期组织本班学生开展刀具及危险品自查自纠活动，引导学生主动上交违禁物品。

每周对本班教室、学生书包、抽屉等进行一次全面排查，及时发现和处理存在的问题。

对排查出的问题学生进行教育和疏导，做好记录，并及时向学校安全管理领导小组汇报。

3.宿管人员

加强对学生宿舍的日常管理，对学生宿舍进行定期和不定期的巡查。

每天晚上对学生宿舍进行一次检查，重点检查学生是否携带刀具及其他危险品进入宿舍。

发现问题及时制止，并向学校安全管理领导小组报告。

配合学校做好学生宿舍的刀具及危险品排查工作。

4.安保人员

在学校门口设置安检设备，对进入学校的师生和外来人员进行安全检查，防止刀具及其他危险品进入校园。

加强对学校周边环境的巡逻和监控，及时发现和制止可疑人员携带刀具及其他危险品进入学校。

对学校的重点部位和场所进行定期巡查，确保校园安全。

协助学校其他部门开展刀具及危险品排查工作。

5.学科教师

在课堂教学中，结合学科特点，对学生进行安全教育，提醒学生不携带刀具及其他危险品进入校园。

关注学生的行为表现，发现学生有携带刀具及其他危险品的迹象，及时向班主任或学校安全管理领导小组报告。

配合学校做好刀具及危险品排查工作。

排查方式及频率

1.定期排查

班级排查：班主任每周组织一次班级内部的刀具及危险品排查活动。排查时，要对学生的书包、抽屉、课桌等进行仔细检查，确保不放过任何一个角落。同时，要引导学生开展自查自纠活动，鼓励学生主动上交违禁物品。

宿舍排查：宿管人员每天晚上对学生宿舍进行一次检查，重点检查学生是否携带刀具及其他危险品进入宿舍。每周至少组织一次全面的宿舍排查活动，对学生的衣柜、床铺、行李箱等进行详细检查。

校园全面排查：学校安全管理领导小组每月组织一次全校范围内的刀具及危险品排查活动。排查时，要对学校的所有区域进行全面检查，包括教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂等公共场所，以及师生个人的书包、抽屉、储物柜等私人物品存放处。

2.不定期排查

学校安全管理领导小组根据实际情况，不定期组织开展刀具及危险品排查活动。排查时间和方式不提前通知，以确保排查工作的随机性和有效性。

在重大节假日、重要活动、敏感时期等特殊时段，学校要加强刀具及危险品排查工作，增加排查频率和力度。

排查工作流程

1.准备阶段

学校安全管理领导小组制定详细的排查工作方案，明确排查的时间、范围、内容、方式和人员分工。

组织参与排查工作的人员进行培训，使其熟悉排查工作的流程和要求，掌握正确的排查方法和技巧。

准备好必要的排查工具和设备，如安检设备、手电筒、钳子等。

2.排查阶段

各排查主体按照排查工作方案的要求，认真开展排查工作。排查过程中，要做到全面、细致、认真，不放过任何一个可疑点。

对排查出的刀具及其他危险品要进行登记造册，注明物品的名称、数量、来源、存放位置等信息。

对排查出的问题学生要进行耐心的教育和疏导，了解其携带刀具及其他危险品的原因和动机，并做好记录。

3.处理阶段

对排查出的刀具及其他危险品，要按照有关规定进行妥善处理。属于管制刀具和违禁物品的，要及时上交公安机关；属于一般性危险物品的，要进行集中保管，并通知学生家