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数智时代拔尖创新人才培养路径与方法研究

目录

文档概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.1数智化转型时代背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1.2创新型国家建设需求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.2.1国外人才培养模式分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.2.2国内人才培养模式探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

1.3.1主要研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.4论文结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

数智时代拔尖创新人才的特征与需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

2.1拔尖创新人才的内涵界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2数智时代人才需求变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.1数字素养能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.2智能化思维模式培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3拔尖创新人才的核心素养模型构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

2.3.1创新思维与能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

2.3.2跨学科知识整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

2.3.3问题解决与实践能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.4持续学习能力与适应性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

数智时代拔尖创新人才培养的路径探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1人才培养体系的顶层设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

3.1.1政策支持与制度保障．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.2校企合作与产教融合机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.2课程体系改革与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.2.1融合式课程开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

3.2.2项目式学习与实践教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.3教学模式与方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.3.1翻转课堂与混合式教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.3.2沉浸式体验与模拟实训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

3.4创新创业教育体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

3.4.1创新意识培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.4.2创业能力训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

数智时代拔尖创新人才培养的方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

4.1数据驱动个性化培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

4.1.1学习数据分析与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

4.1.2个性化学习路径规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．63

4.2智能化教学工具与平台应用．．．．．．．．．．．．