利用有效时间提高复习效率主题班会讲课PPT课件.pptVIP

利用有效时间提高复习效率教学内容“今天我们开展利用有效时间提高复习效率学生主题班会教学活动，一起学习规划时间的方法，让复习更有效果，这是很实用的学习课呀。”老师笑着说。教室里有时间管理主题展板，展示合理分配时间的计划表、高效复习的场景，有时间利用小技巧图示，操作材料里有时间规划表、彩笔，书写工具齐全，情景卡片印着“怎样安排复习科目”“分心时该怎么办”等问题，展示区有优秀复习计划、高效学习方法整理，互动游戏道具有时间分配模拟卡和鼓励贴纸，主题图写着珍惜时间高效复习。分享时间管理案例后老师说，用好时间能让复习事半功倍，今天一起找适合自己的方法吧。孩子们看着展板，有的说知道按重要程度安排复习，有的说会用闹钟提醒自己；分享时，有的说分段复习记得更牢，有的说排除干扰能专注学习；一起讨论效率要点，有的说要制定具体计划，有的说复习时做好标记，有的说及时总结错题；动手制作时，有的画个人复习时间表，有的写时间管理小窍门，有的贴出各科复习重点，动作认真；玩互动游戏，有的模拟分配复习时间，有的分享高效复习经验，有的互相检查计划合理性，做得好的贴鼓励贴纸。展示区有时间管理图解、学生的复习计划，物品摆得整整齐齐。老师总结，利用有效时间提高复习效率学生主题班会教学活动让我们掌握了实用方法，心里装满高效学习的信心，以后会合理利用时间提升复习效果呀。认真、全面的搞好期中综合复习，意义非常重大。我是这么做的。首先，大体制订一个系统的复习计划。以便在有限的时间内复习好全部内容。最后，各科做几套模拟试题，查漏补缺。*看不见，摸不着，没有脚，却能跑，只见匆忙过，不见奔回头。.....

*世界上有一样东西，它是最长又最短.最广又被分割，

最伟大而又最渺小，最珍贵而又最被人忽略.当它快到极限时.人们才发现它的重要!请问，这究竟是什么..猜谜语底谜时间有效利用复习时间

“没有计划的学习简直就是荒唐。”学校和老师的计划主要是从教的角度，针对全体同学订的，除了遵照执行以外，还应针对自己的情况，从学的角度更具体地制订出个人的复习计划。两方面互相照应配合，才能收到更好的复习效果。

有的同学在学习的时候，一点主动权都没有，有的甚至把学习看作是一种负担，感到苦恼，觉得厌烦。他们就象游泳运动员，在知识的海洋里从容自如地畅游，完全获得了主动，成为了学习的主人。针对这些现象，结合期中迎考，我想提几点要求：仔细制定一个考前复习计划

1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好。3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。

4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕”。

讲究复习方法，提高复习效率

如何讲究复习方法，在复习中要突出“四要”和“三练”。“四要”就是：第一，对面知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果，更要注重过程，以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移，只有把过程搞清楚，才能在知识迁移中融会贯通，举一反三。第二，对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系，建议同学们尽量找出自己的疑难问题，记录在册，及时找老师和同学解决。第三，对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结，经常对知识进行疏理，使学科知识结构网络逐步清晰。

积极主动乐观迎接复习?这学期的期中考试已悄然临近，大家都已经进入到紧张的复习阶段。复习不单是机械的重复，更应包含着对知识的理解和运用。如何有效利用时间？

1、在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配，要齐头并进。一花独秀不是春，百花齐放春满园。各科要均衡发展，每门功课都要复习到位，不能对优势学科掉以轻心，也不能对薄弱学科失去信心。只是不同层次的功课，对你要求各不相同，复习的目标和策略做到相应变化。

2、效率第一，适可而止。效率是成功的关键，追求一定时间内的效率是学习的目标，尤其是课堂效率，课堂是学习的主战场，效率是学习的主线。3、互帮互学，共同受益。学习是一个自我完善的过程，也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高，个人成绩的取得，实际上是集体共同进步的结果。4、任何单一的活动持续时间过长，都会引起人的厌倦疲劳，注意力分散，从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式，避免单科独进，方法单一，使各科内容的交替进行，耳眼口手脑并用，听说读写算并进，学习方式多样化。?

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