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第十二章 《简单机械》整体教学大单元设计
【课程标准】
3.2.3知道机械效率。了解提高机械效率的意义和途径。
3.2.4能说出人类使用的一些机械。了解机械的使用对社会发展的作用。
4.2.5探究杠杆的平衡条件。
5.2.1了解我国古代的技术应用案例,体会我国古代科技对人类文明发展的促进作用。
5.2.2调查物理学应用于工程技术的案例,体会物理学对工程技术发展的促进作用。
一、单元主题
探索简单机械的奥秘——从生活工具到物理原理
二、单元内容及教材分析
在初中物理知识体系中占据重要地位,是力学知识的进一步拓展和应用。它建立在学生学习了力、力的平衡、功和机械能等知识的基础上,不仅
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