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大学生“社恐”现象成因及社交能力提升调研报告
一、调研目的
本次调研旨在深入了解大学生“社恐”现象的成因，全面剖析当前大学生社交能力的现状，进而提出具有针对性和可操作性的社交能力提升建议。通过调研，期望为大学生克服“社恐”心理、提高社交能力提供有益的参考，同时也为高校开展相关心理健康教育和社交能力培养工作提供数据支持和实践依据，助力大学生实现身心健康发展和综合素质的全面提升。
二、调研对象
本次调研选取了多所不同层次、不同类型的高校，涵盖综合性大学、理工类院校、师范类院校等。调研对象为这些高校中的全日制本科学生，涉及大一至大四各个年级，专业范围广泛，包括文科、理科、工科、艺术类等多个学科门类，
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