教师职业道德建设问题整改实施方案.docxVIP

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教师职业道德建设问题整改实施方案

目录

教师职业道德建设问题整改实施方案(1)......................4

一、文档概括...............................................4

(一)背景与意义...........................................5

(二)目标与原则...........................................6

二、现状分析...............................................8

(一)存在的问题概述.......................................9

(二)问题的成因剖析......................................10

三、整改目标与任务........................................11

(一)总体目标............................................12

(二)具体任务分解........................................13

四、整改措施..............................................15

(一)加强理论学习,提升思想认识..........................16

(二)完善制度体系,强化规范约束..........................17

(三)深化教育教学改革,优化课堂生态......................18

(四)加强师德师风教育,营造良好氛围......................19

(五)实施监督评估,确保整改实效..........................20

五、实施步骤..............................................23

(一)准备阶段............................................24

(二)实施阶段............................................25

(三)总结阶段............................................27

六、保障措施..............................................28

(一)加强组织领导........................................30

(二)加大投入力度........................................31

(三)强化技术支持........................................32

(四)注重宣传引导........................................33

七、结语..................................................34

(一)整改工作的展望......................................36

(二)对未来的期望........................................37

教师职业道德建设问题整改实施方案(2).....................38

一、文档概要..............................................38

背景介绍...............................................39

整改目的与意义.........................................39

二、教师职业道德现状分析..................................41

当前存在的主要问题.....................................43

1.1职业道德观念淡薄......................................44

1.2教育教学行为不规范....................................45

1.3对学生关爱不够........................................46

问题的危害和影响.......................................47

2.1对学生的不良影响.......................

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