《七律长征》教学设计.docx

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《七律长征》教学设计

一、教学目标：

1.了解《七律长征》的背景和作者；

2.理解诗歌中的意象和修辞手法；

3.培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。

二、教学重点：

1.理解诗歌中的意象和修辞手法；

2.培养学生的文学鉴赏能力和审美情趣。

三、教学难点：

1.理解诗歌中的象征意义；

2.分析诗歌的结构。

四、教学过程：

1:导入（5分钟）

教师播放一段长征纪录片片段，激发学生对长征的兴趣，并提出问题：“你们知道红军为什么要进行长征吗？”引导学生回顾相关知识，为进一步学习做好铺垫。

2:新课导入（10分钟）

教师介绍《七律长征》的背景和作者，并简要解释诗歌中的一些生僻词汇。然后，将诗歌朗读给

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