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5.1走近老师;猜猜TA是谁?
;;子议题一:明--教师的职业特点;子议题一:
明--教师的职业特点;材料一他被尊称为“万世师表”,他创办私学,广收门徒,相传有弟子三千,贤者七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。;材料二他被誉为中国近现代教师的代表与楷模。他先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校和社会大学。他认为,教师应当以身作则,鞠躬尽瘁,死而后已;对于自己的职业要有信仰、有责任心,要与学生同甘共苦,参与并指导学生的学习与生活。他主张,生活是教育的中心;教育应当培植学生的生活力、创造力;教学相长,教学做合一。他说,教师是“千教万教,教人求真”,学生是“千学万学,学做真人”。;(1)你知道他们是谁吗?他们的职业有什么特点?
(2)他们的思想对今天的时代产生了怎样的影响?
(3)成长历程中,对你影响最深刻的老师是谁?她(他)对你的成长有什么作用?;韩愈;;;子议题二:
知--教师的作用;②教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。;;;思考:段子和视频,共同说明一个什么道理?
;;;走近老师;1.“教”字的古文字(如图)实在太形象了,“爻”代表了古代教学的内容,“子”代表教学对象是孩子,“攵”代表着教学方法。对此理解正确的是()
①教师是人类灵魂的工程师
②教师承担教书育人的使命
③教师是一个古老的职业
④老师对学生的终身发展起决定性作用
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④;2.2024年3月,河南省教育厅发布河南省2024年上半年中小学教师资格认定公告,明确了认定流程和时间、认定对象、认定条件、认定机构、认定程序及其他注意事项。开展教师资格认定工作是因为()
①教师是履行教育教学职责的专业人员
②教师比其他职业者拥有更渊博的知识
③拿到教师资格证的老师一定是好老师
④我国法律明确规定了教师的资格要求
A.①③B.①④C.②③D.②④;3.2023年9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中,首次提出并深刻阐释了教育家精神。“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”是教育家精神的重要内涵,以下诗句体现这一内涵的是()
A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材
B.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人
C.青山一道同云雨,明月何曾是两乡
D.落红不是无情物,化作春泥更护花
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