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鄂教版六年级科学下册复习资

料(全)

鄂教版六年级科学下册复习资料（全）

第一课化石

一、填空：

1、化石可分（实体化石）、（特别化石）、（古迹化石）、（模铸化石）、

（化学化石）等几种。此中琥珀昆虫化石是（特别化石），恐龙蛋化石是（古

迹化石）、三叶虫化石是（模铸化石）。

2、课本第4页的恐龙头骨化石分别是（暴龙）和（圆顶龙）头骨化石。牙

齿尖利的动物一般是（肉食性）动物，牙齿扁平的动物一般是（草食性）

动物。从牙齿的特色能够看出（暴龙）是肉食性恐龙，（圆顶龙）草食性恐

龙。

3、（中华龙鸟）是由爬行动物恐龙向鸟类进化的代表性动物。

4、人们经过（化石）来认识太古期间的生物。

5、科学家依据（化石的标本）借助现代科技还原古代生物的外形。

二、问题：

1、什么是化石？

在漫长的年月中，经过自然界的作用，古代生物的遗体、遗物或古迹埋藏

在地下变为了跟石头同样的东西，这些东西就是化石。

2、化石有什么作用？答:研究化石能够认识生物的演化并能帮助确立地层

的年月。

3、化石的形成需要哪些条件？

答：①、生物一定被堆积泥沙覆盖，②、被覆盖的生物一定与空气隔断，

③、一定在高平和高压下经过漫长的时间才能形成化石。

4、化石是如何形成的？（列举植物化石或鱼化石的形成过程。）

答：植物化石的形成：原始丛林毁坏，植物倒入湖中聚积；植物被堆积的

泥沙层层覆盖；被覆盖的植物在地下与空气隔断，经过漫长的变化，形成

了化石。

鱼化石的形成：古代的鱼死后，沉入水底，被堆积的泥沙覆盖。因为与

空气隔断，鱼的尸体不会腐化。经过亿万年的变化，在高温高压作用下，

便形成像石头同样坚硬的东西，这就是鱼化石。

第二课时研究动物的发展史

一、填空：

1、生物的进化趋向是由（水生）到（陆生）;由（简单）到（复杂）；由

（初级）到（高级）。

2、最早的马叫（鼻祖马），出此刻（5000万年）前，体型像（狐狸）,牙齿

适于取食（树叶），前肢有（四趾），中趾长，后肢有（三趾）。生活在（森

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林）为食。

3、约3000万年前，出现了（渐新马），前肢都有（三趾），中趾较发达，

生活在（丛林）里。

4、约2000万年前，出现了（中新马），它由丛林生活改变为（草原生活），

适于取食干草，前后肢都是（三趾），但中趾特别发达，第二、四趾（退化），

适合在草原上（奔跑）。

5、700万年前，出现了（上新马），前后肢仅剩下发达的（中趾），第二、

四趾（只留古迹）。

6、现代马出此刻（300万年前）。

7、（化石记录）表示，从鼻祖马带现代马的进化过程中，曾出现过很多分

支，但在长久（生计斗争）过程中多半（灭绝）了，只剩下现代马这一支

生计下来并获取发展。

8、现代的马是由马的先人渐渐（发展）、（进化）来的。

二、简答：

1、什么是生物的进化？

答：生物古往今来都在不断发生变化，科学家把生物的这类变化趋向叫进

化。

2、现代马比它的先人们更适应温带草原生活吗？这表此刻哪些方面？答：

现代马只剩下发达的中趾，体型高大强健，适合在草原上奔跑，牙齿适应

于取食干草。

第三课时谁能生计下来

一、填空：

1、“优越劣汰，适者生计”这是生物自然发展的规律。

2、英国生物学家达尔文，1859年第一版了《物种发源》一书，他在书中提

出的主要看法是（适者生计——生物进化学说），他以为：生物的繁衍是在

自然选择的过程中发生的，同一物种内哪些个体更能适应环境，它们就比其

余个体更简单生计和繁衍下来。

3、十九世纪自然科学最伟大的三大发现是：细胞学说、达尔文进化学说、

能量守恒与转变定律。

4、距今1.3亿年前，地球上有称霸一时的动物叫（恐龙），它们生殖很快的

主要条件是（当时地球上天气暖和，动植物丰富，很适合他们的生计）。

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二、简答题：

1、按达尔文自然选择的学说，议论此刻的长颈鹿为何颈部这么长？答：

颈长的长颈鹿适应变化的环境，简单存活，颈短的长颈鹿不适应变化的环

境，简单死亡。因为自然环境的选择作用，