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全国学生营养日宣传活动总结(20篇)

全国学生营养日宣传活动总结1

5月13日-19日是第__届“全民营养周”,主题是“吃动平衡,健康体重”。5月20日是全国学生营养日,主题是“营养+运动,平衡促健康”。合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,为倡导健康生活方式,促进合理膳食营养,引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识和自我保健能力,镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。

首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传,让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识;其次在校内悬挂“营养+运动,平衡促健康”宣传横幅,营造宣传氛围,出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识;在21日上午镇中心卫生院疾控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传,对师生提出的问题及时给于解答,为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识;另外我们还在校园内多处张贴宣传海报,提高学生的营养健康意识,让学生认识到营养膳食和运动的重要性。

“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程,需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展,能提高师生及家长的营养认知水平,逐步建立科学的饮食卫生习惯,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。全国学生营养日宣传活动总结2

在5月20日全国“学生营养日”来临之际,为普及营养知识,引导学生树立健康饮食观,培养良好饮食习惯,促进学生健康茁壮成长,我校组织开展了丰富多彩的“5·20”中国学生营养日系列宣传教育活动。

一、举行国旗下主题演讲,普及营养知识。

结合学生营养日“奶豆添营养,少油更健康”的主题,我校举行了国旗下的演讲活动。通过一起学习营养知识,提高学生健康意识,倡导同学们做到不挑食、不偏食,均衡饮食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质,同时预防肥胖。

二、红领巾广播站宣传教育,创设良好氛围。

为加大“5·20”中国学生营养日活动宣传力度,荔村小学依托学校的校园广播站在中午红领巾广播站进一步进行宣传教育,向广大师生普及营养膳食相关知识,引导建立科学的生活方式。

三、教师会加强宣传教育,建立科学饮食观。

通过教师会议进一步巩固中国学生营养日宣传效果,提高教师的营养认知水平,树立正确的饮食观。

四、开展“学生营养日”主题班会。

班主任利用班会课时间组织了“学生营养日”主题班会活动,通过PPT为孩子们详细讲解营养日设立背景宗旨,学生营养现状,营养新理念,健康营养知识以及对营养摄入的建议等,引导学生们关注健康,养成良好的饮食习惯。

五、全方位开展“学生营养日”宣传活动。

学校利用公众号等线上传播方式广泛地科普及宣传,让家长了解均衡营养的重要性,指导孩子有健康饮食的意识。希望能在家校配合下,培养学生科学、健康的生活方式,改掉不良生活饮食习惯。鼓励家长与孩子共同参加体育锻炼,均衡膳食,让健康常伴。

通过本次“5·20”中国学生营养日主题系列活动,不仅使学生充分认识了营养健康的重要性,也大力普及学生营养及食品安全知识,提高了师生、家长们的健康意识,形成膳食新风尚,健康快乐伴成长!全国学生营养日宣传活动总结3

根据江苏省预防医学会《关于全省中国学生营养日宣传教育活动的通知》要求,我校近日以“奶豆添营养,少油更健康”为主题,开展了学生营养日宣传教育活动。

1、学校利用电子屏、宣传栏向学生宣传健康饮食吃什么,健康饮食怎么吃。让学生了解了如何科学合理的分配每天的餐盘,如何饮食更健康。

2、向学生家长下发了“不同健康状况学生的健康膳食指导”家长信,指导学生家长应该如何给孩子选择健康饮食,帮助学生逐渐改变不健康的生活方式和饮食习惯。

3、学校依次开展“三个一”活动,不断提高学生的营养健康知识水平。即:各班出一期营养与健康知识黑板报;各班召开一次营养知识主题班会;红领巾广播站每天至少进行一次营养知识宣传。让学生了解饮食和健康的密切关系。

此次宣传活动的`开展,使学生及家长了解了“合理营养、平衡膳食、适量运动”对于正处于生长发育关键时期的中小学生的重要性。我们相信,在学校、家长的共同努力下,帮助学生逐渐摒弃不健康的生活方式,养成良好的饮食习惯,形成强壮的体魄,更好地去实现自己的梦想,国家的梦想!全国学生营养日宣传活动总结4

我校在第XX个全国学生营养日开展了XXX主题宣传活动,以强化学生的营养健康知识教育,进一步改善农村学生营养状况。我校宣传活动总结如下:

1、组织各班出一期以树立食育理念,促进学生健康为主题的黑板报。并组织考评值日教师进行评比。

2、利用校内广播,宣传栏对

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