【02-暑假预习】第05讲 化学平衡状态和平衡常数(学生版)-2025年新高二化学暑假衔接讲练 (人教版).pdfVIP

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  • 2025-08-09 发布于河北
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【02-暑假预习】第05讲 化学平衡状态和平衡常数(学生版)-2025年新高二化学暑假衔接讲练 (人教版).pdf

第讲化学平衡状态和平衡常数

05

内容导航——预习四步曲

第一步:学

析教材学知识:教材精讲精析、全方位预习

第二步:练

练习题强方法:教材习题学解题、强化关键解题方法

练考点会应用:核心考点精准练、快速掌握知识应用

第三步:记

串知识识框架:思维导图助力掌握知识框架、学习目标复核内容掌握

第四步:测

过关测稳提升:小试牛刀检测预习效果、查漏补缺快速提升

知识点1化学平衡状态的建立

1.可逆反应

(1)概念:在相同条件下,既能向方向进行,同时又能向方向进行的反应。

(2)特征:

双向性:指可逆反应分为方向相反的两个方向,即正反应方向和逆反应方向。

双同性:指正、逆反应是在相同条件下,同时进行

共存性:指反应物的转化率小于100%,反应物与生成物共存

2.化学平衡状态的建立

高温、高压

在一定条件下的容积不变的密闭容器中,合成氨反应如下:N+3H2NH

223

催化剂

如图1所示,N与H发生反应。随着反应的进行,体系中N和H的浓度逐渐,v逐渐,而

2222正

NH的浓度逐渐,v逐渐,t时刻,它们的浓度不再改变,v=v,反应达到平衡。

3逆1正逆

如图2所示,NH发生分解反应。随着反应的进行,体系中NH的浓度逐渐,v逐渐,而N

33逆2

和H的浓度逐渐,v逐渐,t时刻起,它们的浓度不再改变,v=v,反应达到平衡。

2正2正逆

通过上述两例说明,平衡的建立与建立的途径无关。

3.化学平衡状态的概念

在一定条件下的可逆反应,当正、逆反应的速率时,反应物和生成物的均保持不变,即体系

的组成不随时间而改变,这表明该反应中物质的转化达到了“限度”,这时的状态我们称之为化学平衡状态,

1

简称化学平衡。

4.化学平衡状态的特征

逆:研究对象为可逆反应

等:正、逆化学反应速率担等

动:化学平衡是动态平衡

定:平衡混合物中,各组分的度保持一定

变:外界条改变。化学平衡状态可能发生改变

知识点二化学平衡状态的判断方法

1.用本质特征判断

判断依据:正反应速率与逆反应速率相等,即v=v。

正逆

(1)同一种物质:该物质的生成速率它的消耗速率。

(2)不同的物质:速率之比等于化学方程式中各物质的化学之比,但必须是不同方向的速率。

2.用宏观特征判断

判断依据:反应混合物中各组成成分的浓度、含量保持。

(1)各组成成分的质量、物质的量、分子数、体积(气体)、物质的量浓度均保持。

(2)各组成成分的质量分数、物质的量分数、气体的体积分数均保持。

(3)反应物的转化率、产物的产率保持。

3.

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