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第01讲整式的乘除
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串讲知识:思维导图串讲知识点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
举一反三:核心考点能举一反三,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
1.同底数幂的乘法:
2.幂的乘方:
3.积的乘方:
4.整式的乘法:
5.平方差公式:
6.完全平方公式
7.同底数幂的除法:
考点一:整式运算正误的判断
例1.(24-25八年级上·福建厦门·期末)下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】合并同类项、同底数幂相乘、积的乘方运算、计算单项式除以单项式
【分析】本题考查了整式的除法、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方、合并同类项,熟练掌握各运算法则是解题的关键.根据同底数幂的乘法、单项式除以单项式、幂的乘方与积的乘方、合并同类项法则逐项计算判断即可.
【详解】解:A、,故此选项不符合题意;
B、,故此选项不符合题意;
C、,故此选项符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
故选:C.
【变式1-1】(24-25八年级上·河北沧州·期末)下列各式计算正确的是()
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】同底数幂相乘、积的乘方运算、同底数幂的除法运算、计算单项式除以单项式
【分析】本题考查的是单项式除以单项式,积的乘方,同底数幂的乘法,同底数幂的除法,掌握以上的运算法则是解题的关键.由积的乘方判断A,由同底数的除法判断B,由单项式除以单项式判断C,由同底数幂的乘法判断D.
【详解】解:A、,原式计算错误,所以A不符合题意;
B、,原式计算错误,所以B不符合题意;
C、,原式计算正确,所以C符合题意;
D、,原式计算错误,所以D不符合题意.
故选:C.
【变式1-2】(24-25九年级上·山西大同·期末)下列计算正确的是(???)
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】运用平方差公式进行运算、计算单项式除以单项式、积的乘方运算、合并同类项
【分析】根据整式的加减,多项式乘以多项式,单项式除以单项式,积的乘方解答即可.
【详解】解:A.,此选项错误;不符合题意;
B.,此选项错误;不符合题意;
C.,此选项正确,符合题意;????
D.,此选项错误;不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了整式的加减,多项式乘以多项式,单项式除以单项式,积的乘方,平方差公式,熟练掌握公式和运算的法则是解题的关键.
【变式1-3】(24-25八年级上·河北石家庄·期末)下列运算中结果正确的是(???)
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】同底数幂相乘、幂的乘方运算、积的乘方运算、计算单项式除以单项式
【分析】本题考查了同底数幂的乘法、单项式除以单项式,幂的乘方,积的乘方.解题的关键在于正确的计算.
根据同底数幂的乘法、单项式除以单项式,幂的乘方,积的乘方等的运算规则求解即可.
【详解】解:A中,错误,故不符合题意;
B中,错误,故不符合题意;
C中,正确,故符合题意;
D中,错误,故不符合题意;
故选:C.
考点二:幂的运算之选填题
例2.(24-25八年级上·青海海东·期末)计算的结果是()
A. B. C. D.
【答案】A
【知识点】计算单项式除以单项式
【分析】根据单项式除以单项式法则:系数与系数相除,同底数幂与同底数幂相除,进行计算即可
本题主要考查了整式的除法运算,解题关键是熟练掌握单项式除以单项式法则:系数与系数相除,同底数幂与同底数幂相除.
【详解】解:
故选:A
【变式2-1】(23-24七年级上·上海青浦·期末).
【答案】
【知识点】幂的乘方运算、积的乘方运算
【分析】本题考查了积的乘方运算和幂的乘方运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.
根据积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则求解即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【变式2-2】(24-25八年级上·重庆九龙坡·期末)计算:.
【答案】
【知识点】幂的乘方运算、积的乘方运算
【分析】本题主要考查了积的乘方和幂的乘方运算,解题的关键是正确运用积的运算法则进行计算.
根据幂的乘方与积的乘方法则计算即可.
【详解】解:,
故答案为:.
【变式2-3】(24-25八年级上·河北沧州·期末)化简:.
【答案】/
【知识点】整式的混合运算
【分析】本题主要考查了整式的乘除混合运算,熟练掌握整式乘除运算的法则是解题的关键.
先运用积的乘方和幂的乘方进行化简,然后分子分母约去公因式即可得出结果.
【详解】解:
故答案为:.
考点三:科学记数法表示绝对值小于1的数
例3.(24-25八年级上·江苏南通·期末)“墙角数枝梅,凌寒独自开”是我们耳熟能详的诗句.已知某种梅花的花粉直径约为,将数据0.
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