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高中一年级历史《明清君主专制的加强》教案

一、教学目标

知识与技能：学生能够清晰了解明清君主专制加强的具体措施，包括明朝废丞相、设内阁，清朝设立军机处等内容，准确描述这些措施的具体内容和运作方式。

过程与方法：通过对相关史料和制度示意图的分析，引导学生理解君主专制强化的影响，既包括在一定时期内对国家稳定和统治的巩固作用，也包括其带来的消极影响。

情感态度与价值观：帮助学生认识制度变革与社会发展的关系，明白合理的制度变革能够促进社会进步，而过度强化某一制度可能会阻碍社会的发展，培养学生用辩证的眼光看待历史事件和制度变革的思维。

二、教学重难点

重点：明朝废丞相、设内阁和清朝军机处的设立。这是明清君主专制加强的核心措施，是学生理解这一历史阶段政治制度演变的关键。

难点：君主专制强化的消极影响。由于这一影响涉及到对社会各方面的深层次作用，学生理解起来可能存在一定难度，需要结合具体的历史事例和史料进行深入分析。

三、教学准备

制作明清政治制度示意图，清晰展示明朝废丞相后中央行政机构的变化、内阁的位置和职能，以及清朝军机处与其他中央机构的关系等，帮助学生直观理解政治制度的架构。

收集军机处相关史料，包括军机处的设立背景、运作流程、官员职责等方面的记载，如《清史稿》中的相关内容、军机处的档案资料等，为课堂教学提供有力的史料支撑。

四、教学过程

（一）导入

教师提问：“同学们，我们知道在明朝出现了内阁这一机构，大家有没有想过明朝内阁是如何运作的呢？它和之前的丞相制度有什么区别呢？”通过这个问题引发学生的思考，激发他们对明朝政治制度的兴趣，从而自然地引出本节课的主题——明清君主专制的加强。

（二）新授

明朝君主专制加强的措施及影响

废丞相：教师结合明清政治制度示意图，讲解明朝初期，明太祖朱元璋为了加强皇权，以胡惟庸案为契机，废除了丞相制度。这一举措使得六部直接隶属于皇帝，皇帝的权力得到了极大的集中。

设内阁：在废除丞相之后，皇帝的政务日益繁重，于是明成祖朱棣设立了内阁。教师通过分析相关史料，介绍内阁的职能，它起初只是皇帝的顾问机构，后来权力逐渐扩大，但始终没有取得法定的地位，其权力的大小完全取决于皇帝的信任程度。

影响：明朝君主专制的加强，在一定程度上提高了行政效率，巩固了明朝的统治。但同时，也使得皇权过度集中，容易导致决策的失误，而且内阁的存在也引发了一些官场的争斗。

清朝君主专制加强的措施及影响

军机处的设立：教师展示军机处相关史料，讲解清朝雍正年间，为了处理西北军务，设立了军机处。军机处的官员由皇帝亲自挑选，他们的职责是跪受笔录，上传下达，完全听命于皇帝。军机处的设立，标志着我国君主专制达到了顶峰。

影响：军机处的设立进一步加强了皇权，使得清朝的中央集权制度更加严密。但这种高度集中的君主专制，也使得整个国家的决策过于依赖皇帝的个人能力，一旦皇帝昏庸无能，就会对国家的发展造成严重的阻碍。同时，它也压制了地方的积极性和创造性，不利于社会的进步和发展。

（三）练习

让学生阅读关于军机处的史料，分析军机处的作用。学生分组讨论后，派代表发言，教师进行总结。军机处的作用主要是辅助皇帝处理政务，提高了行政效率，加强了皇帝对军政大权的控制，使得君主专制得到了空前的强化。

五、课堂练习

对比明清君主专制加强的措施，评价其影响。

对比措施：明朝主要是废丞相、设内阁；清朝主要是设立军机处。两者都是为了加强皇权，但在具体方式和程度上有所不同，军机处的设立使得君主专制达到了更高的程度。

评价影响：

积极影响：在一定时期内，明清君主专制的加强有利于国家的统一和稳定，促进了封建经济的发展，巩固了封建统治。

消极影响：君主专制的过度强化，束缚了人们的思想，阻碍了资本主义萌芽的发展，使得中国逐渐落后于世界潮流。而且高度集中的皇权也容易导致政治腐败、官场黑暗等问题。

六、板书设计

明清君主专制的加强

一、明朝措施

废丞相：六部直接隶属于皇帝，加强皇权

设内阁：皇帝的顾问机构，权力取决于皇帝

二、清朝措施

设立军机处：跪受笔录，上传下达，君主专制达到顶峰

三、影响

积极：巩固统治，促进经济发展等

消极：阻碍社会进步，导致中国落后等