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《春》试题及答案（推荐）

一、选择题（每题3分，共30分）

1.下列对“吹面不寒杨柳风”一句中“杨柳风”理解正确的一项是（）

A.春天的风，吹动杨柳的风

B.随风飘动的杨柳

C.吹动杨柳的大风

D.像杨柳一样轻柔的风

答案：A。“杨柳风”指的是春风，在春天，春风吹拂着杨柳，所以“杨柳风”形象地说明了是春天的风，吹动杨柳的风。B选项“随风飘动的杨柳”错误，该句说的是风不是杨柳；C选项“大风”错误，“吹面不寒”体现的是风的柔和，并非大风；D选项表述不准确，重点强调是春天吹拂杨柳的风，而不是像杨柳一样轻柔的风这种宽泛概念。

2.《春》中“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用的修辞手法是（）

A.比喻、排比

B.拟人、排比

C.比喻、拟人

D.夸张、排比

答案：A。“红的像火，粉的像霞，白的像雪”把红的、粉的、白的花分别比作火、霞、雪，运用了比喻的修辞手法，同时三个相同句式排列，又运用了排比的修辞手法，此句没有运用拟人和夸张，所以选A。

3.下列词语中，描写春雨细密特点的一项是（）

A.斜织

B.稀稀疏疏

C.一点点黄晕

D.静默

答案：A。“斜织”形象地写出了春雨在微风中细密、轻盈的状态，体现了春雨细密的特点。B选项“稀稀疏疏”侧重于数量少，不是描写细密；C选项“一点点黄晕”与春雨细密无关；D选项“静默”体现的是一种安静的氛围，并非细密特点。

4.《春》中“‘一年之计在于春’，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望”这句话的含义是（）

A.春天是一年的开始，所以要在春天做好计划

B.春天是一年中最美好的季节，人们应该珍惜

C.春天象征着新的开始，人们应该积极进取，奋发向上

D.春天是播种的季节，应该抓紧时间播种

答案：C。“一年之计在于春”强调了春天是新的开始，在春天人们充满了希望和活力，鼓励人们积极进取、奋发向上，而不是单纯的做计划、珍惜季节或播种等，所以选C。

5.下面对“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句的赏析，正确的一项是（）

A.运用比喻，生动形象地写出了春风的温暖、柔和

B.运用拟人，把春风人格化，写出了春风的亲切

C.运用夸张，突出了春风的轻柔

D.运用排比，增强了语言的节奏感

答案：A。该句把春风比作母亲的手，运用了比喻的修辞手法，“母亲的手抚摸着你”生动形象地写出了春风温暖、柔和的特点，并没有运用拟人、夸张和排比，所以选A。

6.下列对《春》中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去”一句中“闹”字的理解，正确的一项是（）

A.写出了蜜蜂嗡嗡的叫声

B.写出了蜜蜂飞来飞去的热闹景象

C.不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，还写出了春天生机勃勃的热闹景象

D.写出了蜜蜂在花丛中采蜜的忙碌

答案：C。“闹”字在这里不仅写出了蜜蜂嗡嗡的声音，更通过这个字营造出一种热闹的氛围，表现出春天百花盛开、生机勃勃的景象，比单纯写声音、飞行状态或采蜜忙碌更具表现力，所以选C。

7.《春》的作者是（）

A.朱自清

B.老舍

C.冰心

D.鲁迅

答案：A。《春》是朱自清先生的经典散文，所以选A。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等；冰心代表作有《繁星》《春水》等；鲁迅代表作有《呐喊》《彷徨》等。

8.下列对“‘吹面不寒杨柳风’，不错的，像母亲的手抚摸着你”一句所用的感官描写，判断正确的是（）

A.视觉

B.听觉

C.触觉

D.嗅觉

答案：C。“像母亲的手抚摸着你”是通过触觉来感受春风的温暖、柔和，所以选C。

9.《春》中描写“雨”的段落，从侧面描写雨的句子是（）

A.雨是最寻常的，一下就是三两天。

B.可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

C.树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

D.他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

答案：C。A选项直接描述雨的时长；B选项直接描写雨的形态；C选项通过写树叶绿得发亮、小草青得逼眼，从侧面烘托出春雨滋润万物，让植物充满生机，所以是侧面描写雨；D选项写房屋在雨中的状态，没有从侧面体现雨的特点。

10.下列对《春》中“‘你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿’”一句的理解，正确的是（）

A.写花竞相开放的热闹场景

B.写花儿们互相争斗

C.写花儿们在春天里生长缓慢

D.写花儿们的颜色鲜艳

答案：A。此句运用拟人的修辞手法，将花儿拟人化，生动形象地写出了春花竞相开放、争奇斗艳的热闹场景，并非互相争斗，也不是写生长缓慢和颜色鲜艳，所以选A。

二、填空题（每题3分，共30分）

1.《春》中描写春花色彩的句子是“红的像火，______，白的像雪”。

答案：粉的像霞。在《春》中作者用“红的像火，粉的像霞