计算广告学科建设持续创新能力的影响研究——组织学习与知识共享的链式中介效应分析.pdfVIP

计算广告学科建设持续创新能力的影响研究——组织学习与知识共享的链式中介效应分析.pdf

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新媒体研究

计算广告学科建设持续创新能力的影响研究

组织学习与知识共享的链式中介效应分析

【内容摘要】计算广告学作为新文科建设的产物,强调学科专业的交叉融合与实践。基

于共生理论与价值网络相关理论,将计算广告学科建设作为一个共生系统,参与研究和

学科建设的高校、企业等单位作为共生单元,将信息的流动与创新作为生态系统物质能

量的来源,可以探究计算广告学科建设的持续创新能力。组织学习能力和知识共享在网

络价值关系与持续创新能力之间的链式中介效应具有显著影响。“共生网络关系一一组

一知识分享一

织学习能力一持续创新能力”是计算广告学科的创新发展模型。

段淳林崔钰婷

【关键词】计算广告学;共生理论;组织网络;知识共享;持续创新能力

成了有别于传统广告的新文科教育。因此,越

一、引言来越多的国内外知名高校用不同的方式和理论

框架设计并开放了计算广告学的相关课程。在

随着中国高等教育开始普及,优化学科专此背景下,探讨和研究计算广告学科的建设与

业结构,促进学科专业交叉融合,加快推进“四可持续性创新发展具有重要意义。

新”建设(即新工科、新文科、新农科、新医科)计算广告学作为新时代“新文科建设”的

成为学科体系建设和人才培养方呕须探索和思必然产物,其目的在于推动中国广告教育在新

考的方向。为促进我国哲学社会科学的繁荣发时代的变革发展,即从实践出发,强调需求导向

展,教育部等部门正式提出了新文科建设战略。与理论创新,坚持以学科融合和产学研融合为

在此背景下,广告学理论及实践体系将迎来新主要的教学模式探索与教学研究体系建构。计

的范式变革,广告学科的创新发展和人才培养算广告学科的发展将立足于中国本土广告发展

成为建设新时代新文科的关键阵地。人工智的独特性与普遍性,强调创建中国特色社会主

能、大数据、区块链等技术在广告领域的应用与义发展为基准的广告学术话语,并进一步构建

发展,促进了关于计算广告、智能化广告、原生以中国社会实践为引领的理论概述与体系,为

广告等领域的研究。广告学科的发展正在不断社会决策提供有力依据,为培养新时代专业性

提升“软实力”,并通过学科创新融合与产学研广告发展人才提供新思路和新方法。因此,建

相结合等方式发展成为“巧实力”。计算广告设计算广告学在产学研方面的价值网络,提高

学融合了广告学、营销学、统计学和计算机科学计算广告学科体系的知识交流与创新以及学科

等领域的知识,通过广告内容的表现形式、算法发展的持续创新能力具有重要意义。本研究基

推荐的传播手段和用户洞察分析的反馈机制形于共生理论与价值网络相关理论,探索计算广

*本文系国家社科基金项目“新文科背景下计算广告的理论与实践研究(项目编号:21BXW009)、广东省大数据与计算

广告工程技术研究中心项目(项目编号:006939801/2017-00333)的研究成

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