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  • 2025-08-13 发布于中国
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2024年初中地理教学工作计划范例

一、情况分析

本学期,本人承担七年级的地理教学任务,每周每班由原计划三

个课时减为二个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是

在国家《基础教育课程改革纲要》精神和《全日制义务教育地理课程

标准》的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教

材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。新东方良好

的人际关系,先进的教育理念,爱的氛围为教育教学提供了理想的育

人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念给了地理学科

应有的地位,大多数学生对地理学科怀有浓厚的兴趣,计算机辅助教

学,网络环境,完备的地理教具为地理教学提供了最根本的保障。

二、指导思想

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课

堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,

更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学

水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系

的地理知识,传达地理思想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,

最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节

课;保障每节一练,做到全批全改。

2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教

学实践。

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3、充分利用网络资源,切实做好地课备课资料的收集,整理工

作,为地理课件的制作准备充分的素材。

4、积极参加计算机培训并不断自学,提高课件的制作水平,争创

优秀课件。

5、申请购置教学必备的地理教具,软件。做好器材的登记,使

用,保管工作。

6、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使

教育教学能力再上新台阶。

7、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞

赛活动,激发学生学习兴趣。

8、认真参与集体备课,精益求精,争创优秀教案。

9、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教

学水平。

10、拟好复习计划,制定复习提纲,认真组织复习。

11、每次月度考试后,全面做好每个学生,每个班级的质量分

析。注意发现教学和学生学习中存在的问题并及时解决。

2024年初中地理教学工作计划范例(二)

在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课

堂教学,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,加

强集体备课,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。

一、教材分析

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在教学计划中对整个七年级的地理内容做整体分析,了解每个章

节教学内容的编排特点、与其他章节的联系及在整个学段中的地位和

作用,便于从宏观上把握教材内容。使学生初步了解地理的研究内

容,地理的学习方法,认识地球、世界的海陆分布、地形、气候等自

然特征,同时了解世界的人口、人种、语言和宗教、世界的聚落等方

面的特点。掌握必要的地理知识,和基本的绘图技能、读图、析图能

力。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思

想,培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从学会地理

,走向会学地理.

二、学情分析

七年级学生由小学进入初中不久,学习任务的加重、自身自觉性

的不够,学习方法的改变,自学能力的欠缺,这些将成为教学过程中

的阻碍,倘若课堂教学不能激发学生学习地理的兴趣,教学效果将会

大受影响。

从学生的实际情况出发,分析学生在学习章节内容前在知识、能

力、情感态度价值观等方面所达到的水平,这样可以为教师根据学生

情况策划章节教学方案提供理论依据。

三、提高教学质量的措施和方法

1、认真钻研新课程教学目标和要求、认真研究课程标准。

2、想方设法调动学生学习历史的积极性和兴趣。

3、加强课堂教学的设计,增强趣味,幽默感。

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4、加强直观教学和地图教学,充分利用多媒体等教学手段,增加

课堂容量,提高课堂效率。

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