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人教新版七上生物同步课件
2025年秋人教新版七上生物高效课堂课件第一节观察周边环境中的生物第一章认识生物第一单元生物和细胞
学长PPT原创课件学长PPT原创课件学习目标1.说出观察的一般方法,初步学会科学的观察方法。2.描述周边环境中的生物特征及其生活环境。
文中提到了哪些生物?“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限的趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。……”这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。
蔬菜皂荚树桑葚蝉云雀油蛉蟋蟀黄蜂菜花这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写的生物世界,那我们身边有什么生物呢?应该怎么研究它们呢?
1.科学探究常用的方法观察法调查法实验法观察是学习生物的基本方法。任务一观察校园、公园或林地中的生物
明确观察目的明确观察对象观察前做好观察记录观察中交流观察结果观察后2.观察方法
观察前观察中(1)确定观察目的观察后观察生物的特征观察生物的生活环境观察生物的生活习性观察并比较生物的异同点……观察校园、公园或林地中的生物
观察校园、公园或林地中的生物观察前观察中(2)明确观察对象观察后植物注意植株的高度、形态、生长环境等注意不要破坏植物
观察校园、公园或林地中的生物观察前观察中(2)明确观察对象观察后杨树柳树观察比较:树干、枝条、叶等的形状和颜色及生活环境
观察前观察中(2)明确观察对象观察后果实和种子柳花杨花果实和种子观察并比较二者花、果实有何不同
观察前观察中(2)明确观察对象观察后观察叶和花的形状、颜色光叶子花(三角梅)紫红色的结构是三角梅的花瓣吗?不是
观察校园、公园或林地中的生物观察前观察中(2)明确观察对象观察后动物注意它们的形态特点、运动方式和生活环境等。观察鸟利用望远镜、照相机等设备;注意安全,分组进行避免着装颜色过于鲜亮保持安静,不喧哗不开闪光灯
观察校园、公园或林地中的生物观察前观察中做好观察记录观察后真实客观的记录,从观察结果中找寻规律
观察人________班级________观察时间______天气情况_____观察地点____________________生物名称特征生活环境固定内容自行设计内容:与具体观察内容有关观察记录表
观察校园、公园或林地中的生物观察前观察中交流观察结果观察后将观察的结果在班内进行交流
观察任务二科学方法——观察肉眼观察借助设备摄影机望远镜显微镜尺子放大镜录音机照相机
要有明确的目的1要有计划和耐心3按照一定的顺序真实记录2积极思考,多问为什么,同别人交流看法,进行讨论4观察观察要求
植物动物生物的种类细菌真菌病毒
观察周边环境中的生物科学探究方法观察校园、公园或林地中的生物观察法课堂小结明确观察目的明确观察对象做好观察记录交流观察结果
1.《秘境之眼》是中央电视台综合频道与国家森林和草原局自然保护地管理司联合,通过布设各种红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。这种研究方法属于()A.观察法 B.比较法 C.文献法 D.实验法A课堂小练
2.当我们用观察法研究鸟类的育雏行为时,发现其中一只雏鸟总是不能得到足够的食物,此时我们应该()A.不对动物施加任何外界的影响B.将雏鸟从巢中取出,人工喂养C.模仿亲鸟,给该雏鸟额外补充食物D.增加该雏鸟从亲鸟处得到食物的机会A
3.观察法是生物学中科学探究的基本方法之一,下列关于观察法的要求中,不正确的是()A.要有明确目的B.要有计划和准备C.要全面、细致和实事求是D.必须借助观察工具D
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