摘要
随着部编版小学语文教材的投入使用,课外阅读编写理念日益深入人心。“快乐读
书吧”栏目的设置成了部编版小学语文教材的亮点之一。该栏目的设置为了更好地促进
小学生的课外阅读意识和课外阅读方法上的学习,在一定的范围内,通过课堂教学,可
以指导学生开展广泛的阅读活动。本文以部编版小学高段语文教材中的“快乐读书吧”
板块为切入点,在现有的研究成果和理论基础上,再结合本研究的教育见习、教育实习
和一线小学语文教师的实践经历,对部编版小学高段语文“快乐读书吧”栏目的教学现
状进行调查和分析,探索部编版小学
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