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《智慧健康养老产品营销》课程标准

【课程名称】智慧健康养老产品营销【课程代码】

【课程类别】专业核心课 【适用专业】智慧健康养老服务

【授课单位】 【总学时】32

【编写执笔人】 【编写日期】

一、课程定位和课程设计

本课程是面向职业院校学生一门专业核心课，具有实践性强、综合性强的特点，对于学生的职业素养和综合职业能力培养起着重要的支撑作用，通过本课程的学习，能够使学生掌握智慧健康养老产品的主要类型、功能、使用安全事项，具备协助进行智慧健康养老产品推广与销售的能力，为其将来从事智慧健康养老行业相关工作奠定良好的基础。

二、课程内容、课时分配

本课程主要包括九部分，分别为智慧健康养老产品营销概述、智慧健康养老产品市场调研与预测、智慧健康养老产品市场分析、智慧健康养老产品目标市场营销、智慧健康养老产品产品策略、智慧健康养老产品价格策略、智慧健康养老产品渠道策略、智慧健康养老产品促销策略、智慧健康养老产品网络营销，其具体课程内容和课时分配如表所示。

《智慧健康养老产品营销》课程内容及课时分配表

所用教材

课程内容

课时分配

智慧健康养老产品营销

项目一

智慧健康养老产品营销概述

任务一了解营销的基础知识

4

32

任务二熟悉智慧健康养老产品营销

项目二

智慧健康养老产品市场调研与预测

任务一熟悉智慧健康养老产品市场调研

2

任务二熟悉智慧健康养老产品市场预测

项目三

智慧健康养老产品市场分析

任务一分析智慧健康养老产品营销环境

2

任务二分析老年消费者购买行为

项目四

智慧健康养老产品目标市场营销

任务一细分智慧健康养老产品市场

6

任务二选择智慧健康养老产品目标市场

任务三进行智慧健康养老产品市场定位

项目五

智慧健康养老产品产品策略

任务一熟悉智慧健康养老产品组合策略

6

任务二熟悉智慧健康养老产品品牌策略

任务三熟悉智慧健康养老产品包装策略

任务四掌握智慧健康养老新产品开发

任务五掌握智慧健康养老产品生命周期策略

项目六

智慧健康养老产品价格策略

任务一了解智慧健康养老产品定价的基础知识

4

任务二熟悉智慧健康养老产品定价方法

任务三掌握智慧健康养老产品定价策略和价格调整策略

项目七

智慧健康养老产品渠道策略

任务一了解智慧健康养老产品营销渠道的基础知识

6

任务二熟悉智慧健康养老产品营销渠道设计

任务三掌握智慧健康养老产品营销渠道管理

项目八

智慧健康养老产品促销策略

任务一了解智慧健康养老产品促销和促销组合

4

任务二熟悉人员推销策略

任务三熟悉广告策略

任务四熟悉营业推广策略

任务五熟悉公共关系策略

项目九

智慧健康养老产品网络营销

任务一了解智慧健康养老产品大数据营销

2

任务二了解智慧健康养老产品新媒体营销

三、课程实施

(一)教学条件

我校十分注重建设和完善本课程的教学设施，如多媒体教室、实训室、网络教学平台、网络数据库等。此外，有一支强大且专业的师资队伍，可以为本课程的教学和课程建设提供有力保障。

在网络资源方面，我校选择与文旌课堂建立课程合作，可有效利用文旌课堂的文旌教学管理平台实施“线上+线下”的混合教学模式，可以帮助教师进行教学，促进学生高效学习。

(二)教学方法建议

在课堂授课和实践教学中可以灵活运用以下教学方法：

1．讲授教学法：由教师对每一项目的理论知识进行教授；

2．案例教学法：以实际工程导入，使学生加深对知识的理解和掌握；

3．模拟现场教学法：分成若干小组，完成任务实践中的内容；

4．自学法：利用文旌课堂的平台资源进行自学。

(三)成绩考核与评定

本课程考核体现多元评价方法，重视教学过程评价，突出阶段评价、目标评价、理论与实践一体化评价等。考核成绩包括形成性测评（50%）和终结性测评（50%）。

形成性测评占50%，其中

1．考勤（10%）：本项考核通过课前点名考核学生的课堂出勤率。迟到15分钟以内每次扣1分，迟到15分钟以上或无故缺勤一节课每次扣2分，无故缺勤5次及以上者，取消本课程成绩。

2．课程参与度（20%）：本项考核主要通过线上课程参与度、线下课堂提问和课堂积极发言来评判学生的学习态度、学习主动性、课堂参与程度，以及学生的思辨能力、问题解决能力及其对课堂教学知识的掌握情况等。只要学生能按时参加线上和线下听讲，即可获得10分的基本分。学生上课发言一次或线上讨论区有效发言（与话题相关）一次，即可另外获得0.5分，课堂和讨论区发言最多可得10分。学生的最后成绩为“10+发言得分”。

3．作业情况（20%）：本项考核主要通过学生作业来检测其对教学主体内容的掌握与理解程度、实际应用知识的能力、自主学习能力、信息收集与处理能力等。每次作业成绩按照相应标准而定，学生作业质量