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- 2025-08-14 发布于海南
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2025年
海南省2025年七年级语文下学期期末模拟试题
一、积累运用(25分)
椰城语文学科开展“传承优秀文化”系列活动。请你参与完成以下任务。
【活动一:铿锵翰墨蕴芬芳】
(本题4分)根据要求完成下列小题。
1.(2分)游学打卡海南省“苏轼主题文物展”。受苏轼生活态度的感染,同学们纷纷书写苏轼诗句,与
苏轼展开跨越千年的对话。欣赏右面“坡迷”的作品,对此作品特点描述准确的一项是()
A.横画长竖画短,蚕头燕尾,一波三折,展示了生活的厚重姿态。
B.笔画舒展流畅,收放结合,疏密得体,展示了生活的多姿多彩。
C.笔画规范平直,结构整齐,端正秀美,展示了生活的严谨规范。
D.笔画瘦劲挺拔,体正势圆,因形立意,展示了生活的圆润和谐。
2.(2分)请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将上面书法作品中的任意一句内容正确、工整、规范地
抄写在米字格内。
【活动二:经典滋养伴成长】
3.(本题8分)阅读下面文段,按要求答题。
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勤学善学之风更是A(一脉相通、一
脉相承)。孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,苏轼的“旧
书不厌百回读,熟读深思子自知”,于谦的“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”……不都体现了中国人
对阅读的推崇吗?书籍,能描绘浩瀚天地间B(千姿百态、千形万状)的风俗和人情,能传递漫长岁月里
灿烂美好的理想和智慧。人生几十年光阴,居然能驰chěng古今,经天纬地,至少有一半要归功于阅读。
(1)(2分)给下面加横线字注音或根据注音写汉字。
①浩瀚()②驰chěng()
(2)(2分)在文段A、B处选择最恰当的词语。
A.()B.()
(3)(2分)文段画波浪线的句子运用了和的修辞手法。
(4)(2分)把文中画横线的句子改为陈述句:(不得改变原
2025年
意)
【活动三:诵读诗文品情韵】
4.(本题8分)根据语境,在横线上默写古诗文原句。
自古忠孝不能两全,但先忠后孝,先国后家,是每一个志士无悔的选择。古有《木兰诗》中(1)
“,从此替爷征”表达了花木兰勇挑重担,毅然决然替父出征的决心与孝心。极力完善自身品
德,提升自我境界也是尽忠尽孝的体现,正如周敦颐在《爱莲说》中写道(2)
“,”,做人就要像莲花一样即使身处污泥当中,却纤尘不染,不随世俗,洁
身自好。作为当代中学生的我们,既要关心家事,更要关心国事。昔日杜牧目睹那些不知国之将亡,只
知寻欢作乐的上层人物时,愤而写下了《泊秦淮》中的千古名句(3)“,”,
这也是他对世道人心的忧患意识。无论尽忠或是尽孝,前路都会遇到困难,杜甫在《望岳》中曾通过
(4)“,”告诫我们只有不怕困难,敢于攀登才能实现自己的理想目标,所以无论
何时我们都应坚信陆游在《游山西村》中铿锵有力的呐喊(5)“,柳暗花明又一村。”
【活动四:家国情怀润心田】
5.(本题5分)华海中学将要开展“孝亲敬老,从我做起”为主题的活动,请按要求完成下面任务。
(1)华海中学决定在学校报告厅举办以“孝亲敬老,用爱发声”为主题的诗歌朗诵比赛,张华同学以学
校团委的名义拟写了一则通知,请仔细阅读,按要求作答。
通知为了传承孝亲敬老的中华美德,【甲】通过诵读与孝顺有关的经典诗歌,使同学们深刻受到
孝敬长辈,尊敬长辈的传统美德的熏陶。【乙】校学生会决定于7月5日下午16:00举行“孝亲敬
老,用爱发声”为主题的诗歌朗诵比赛活动,请各班参赛同学按时到场参加比赛。
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