2025年小学数学名师工作室成员考核方案试行.docxVIP

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  • 2025-08-15 发布于北京
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2025年小学数学名师工作室成员考核方案试行.docx

小学数学名师工作室成员考核方案(试行)

本考核方案依据《*县名师工作室建设方案》制订

一、指导思想

为充分调开工作室成员的主动性,激发创新意识,树立创新理念,

打造高素质的优异团队,提高工作室可连续发展的关键竞争力,特制订工作室优异成员考核方案.

二、考查对象

县小学数学名师工作室全体成员。

三、考核机构

成立以工作室主持人为组长的考核小组,并由考核小组组织实施考核工作。

四、考核内容

考核内容包含师德涵养、发展规划、学员出勤、理论学习、教学工作、教学研究、网站建设和工作反思等方面。

五、考核措施

考核工作分为阶段考核和年度考核两种形式。考核成果分为合格、不合格二类.

1.阶段考核

每年按上、下学期由工作室的主持人对每位成员进行考核。阶段考核不合格者,补全缺项任务后,方可进入下一年的学习研究活动。

2.年度考核?

年底结束后,工作室的主持人依照考核的指标对每位成员进行综合考核。考核合格,发放证书,考核不合格者,调离工作室,并在工作室通报,并上报主管部门立案。

六、考核细则

具体考核细则见下表。

*县小学数学名师工作室成员考核细则

考核

内容

考核规定及评分

自评

工作室

考核

师德涵养(10分)

1.爱岗敬业,模范恪守教师职业道德;热爱学生,为人师表(5分)

2。教育教学工作受到学校和关于部门的表扬(5分)

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发展规划(10分)

1。依照个人的实际情况,科学地制订出本人的三年

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