【课件】绝对值++课件++2025-2026学年人教版数学七年级上册.pptxVIP

学习目标

1.掌握有理数的绝对值概念及表示方法.

2.掌握有理数绝对值的求法和有关计算问题.

3.体会数学知识具有普遍的联系性.;

我们知道，互为相反数的两个数(除0以外)只有

符号不同.这两个数的相

同部分在数轴上表示什么?;

新知讲解

知识点1绝对值的概念

两辆汽车从同一处0出发，分别向东、西方向行驶10km,(记向东行驶的里

程数为正).车向东行驶10km到达A处，记作+10km,车向西行驶10km到达B处，记做_-10km.;

注意：1.因为0与原点的距离是0.所以|0|=0.

2.因为距离不可能是负数，所以一个数的绝对值不会是负数，最小值是0.即|a|≥0.非负性;

1.利用数轴上点到原点的距离口答

|5|=5

05

03.5|3.5|=3.5 I-3|=3

-4.50I-4.5|=4.5 |0|=0

01;

新知讲解

知识点2绝对值的性质

探究：求下列各数的绝对值，你发现了什么规律吗?;

新知讲解

思考：字母a表示一个有理数，你知道a的绝对值等于什么吗?

(1)当a是正数时，Ial=a;正数的绝对值是它本身

(2)当a是负数时，Ial=-a;负数的绝对值是它的相反数

(3)当a=0时，lal=0.

0的绝对值是0;

互为相反数的两个数的绝对值相等.

绝对值相等

l+5=5I-51=5

互为相反数，符号相反

绝对值相等，符号相反的两个数互为相反数.;

例题讲解

例4.(1)写出1,-0.5,的绝对值；

(2)如图，数轴上的点A,B,C,D分别表示有理数a,b,c,d,这四个数

中，绝对值最小的是哪个数?;

(1)根据绝对值的定义进行求解，即求在数轴上表示这几个数的点到原点的距离；

(2)先判断这个数是正数、负数还是0,然后根据性质求解;

2.判断下列说法是否正确.

(1)一个数的绝对值是4,则这数是—4.×

(2)13|0.√

(3)|-1.3|0.√

(4)有理数的绝对值一定是正数.×

(5)若a=—b,则|a|=|b|.

(6)若|a|=|b|,则a=b.×

(7)若|a|=-a,则a必为负数.×

(8)互为相反数的两个数的绝对值相等.√;

数轴上表示数a的点与原点

的距离叫做数a的绝对值.

一个正数的绝对值是它本身.

一个负数的绝对值是它的相反数.

0的绝对值是0.;

1.下列说法正确的是(B)

A.|-3|是求-3的相反数

B.|-3|表示的意义是数轴上表示-3的点到原点的距离C.|-3|的意义是表示-3的点到原点的距离是-3

D.以上都不对;

A.aB.bC.cD.无法确定

3.如果|a|=a,那么有理数a一定是(D)

A.正数B.负数C.非正数D.非负数;

随堂小练

基础练习

4.若|a|+|b-1|=0,则a=0,b=1.

5.求出下列各数的绝对值：

-2,0,-3.8,30

解：|-2|=2,|0|=0,

|-3.8|=3.8,|30|=30.;

6.已知|x-4|+ly-3|=0,求x+y的值.

分析：一个数的绝对值总是大于或等于0,即为非负数，若两

个非负数的和为0,则这两个数同时为0.

解：根据题意可知x—4=0,y-3=0,

所以x=4,y=3,

故x+y=7.;

7.正式足球比赛对所用足球的质量有严格的规定，下面是6个足球的质量

检测结果，用正数记超过规定质量的克数，用负数记不足规定质量的克数.检测结果(单位：克):-25,+10,-20,+30,+15,-40.

裁判员应该选择哪个足球用于这场比赛呢