强化训练人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》达标测试试卷(含答案详解版).docxVIP

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  • 2025-08-15 发布于中国
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强化训练人教版8年级数学上册《 整式的乘法与因式分解》达标测试试卷(含答案详解版).docx

人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知(x-m)(x+n)=x2-3x-4,则m-n的值为(????????)

A.1 B.-3 C.-2 D.3

2、下列运算正确的是()

A.(a4)3=a7 B.a4÷a3=a2 C.(3a﹣b)2=9a2﹣b2 D.-a4?a6=﹣a10

3、计算,则x的值是

A.3 B.1 C.0 D.3或0

4、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()

A. B. C.2 D.﹣2

5、计算(﹣0.25)2020×(﹣4)2019的结果是()

A.﹣4 B.4 C.﹣ D.

6、将多项式x﹣x3因式分解正确的是()

A.x(x2﹣1) B.x(1﹣x2) C.x(x+1)(x﹣1) D.x(1+x)(1﹣x)

7、已知a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2﹣b2c2=a4﹣b4,则△ABC是()

A.直角三角形 B.等腰三角形

C.等腰三角形或直角三角形 D.等腰直角三角形

8、下列各式因式分解正确的是(????????)

A.a2+4ab+4b2=(a+4b)2 B.2a2-4ab+9b2=(2a-3b)2

C.3a2-12b2=3(a+4b)(a-4b) D.a(2a-b)+b(b-2a)=(a-b)(2a-b)

9、关于的多项式的最小值为(???)

A. B. C. D.

10、下列运算中正确的是(???????)

A.a5+a5=a10 B.(ab)3=a3b3

C.(x4)3=x7 D.x2+y2=(x+y)2

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、分解因式:(a+b)2﹣(a+b)=_______.

2、已知am=3,an=2,则a2m﹣n的值为_____.

3、__________.

4、已知,则______.

5、利用1个a×a的正方形,1个b×b的正方形和2个a×b的矩形可拼成一个正方形(如图所示),从而可得到因式分解的公式________.

6、已知x2+mx+16能用完全平方公式因式分解,则m的值为___.

7、已知,则代数式的值为_________.

8、两个完全相同的长方形如图放置,每个长方形的面积为28,图中阴影部分的面积为20,则其中一个长方形的周长为________.

9、如图,要设计一幅长为3xcm,宽为2ycm的长方形图案,其中有两横两竖的彩条,横彩条的宽度为acm,竖彩条的宽度为bcm,问空白区域的面积是_____.

10、因式分解:=___.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形,拿掉边长为n的小正方形纸板后,将剩下的三块拼成新的矩形.

(1)用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长;

(2)m=7,n=4,求拼成矩形的面积.

2、阅读理解:

若满足,求的值.

解:设,,

则,,

迁移应用:

(1)若满足,求的值;

(2)如图,点,分别是正方形的边、上的点,满足,为常数,且,长方形的面积是,分别以、作正方形和正方形,求阴影部分的面积.

3、计算

(1)-2a2(ab+b2)-5a(a2b-ab2)

(2)计算9(x+2)(x-2)-(3x-2)2

(3)计算(a-b+c)(a-b-c)????????????????????????????????

(4)用乘法公式计算:

4、我们知道形如的二次三项式可以分解因式为,所以.

但小白在学习中发现,对于还可以使用以下方法分解因式.

这种在二次三项式中先加上9,使它与的和成为一个完全平方式,再减去9,整个式子的值不变,从而可以进一步使用平方差公式继续分解因式了.

(1)请使用小白发现的方法把分解因式;

(2)填空:

(3)请用两种不同方法分解因式.

5、已知:x2﹣y2=12,x+y=3,求2x2﹣2xy的值.

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

把原式的左边利用多项式乘多项式展开,合并后与右边对照即可得到m-n的值.

【详解】

(x-m)(x+n)=x2+nx-mx-mn=x2+(n-m)x-mn,

∵(x-m)(x+n)=x2-3x-4,

∴n-m

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