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- 2025-08-16 发布于中国
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人教版8年级数学上册《三角形》重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用直角三角板作△ABC的边AB上的高,下列直角三角板位置摆放正确的是()
A. B.
C. D.
2、已知一个多边形的内角和与外角和的和为2160°,这个多边形的边数为(???????)
A.9 B.10 C.11 D.12
3、一个三角形的三个内角的度数之比为1:2:3,这个三角形一定是(?????)
A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.无法判定
4、在△ABC中,∠A-∠C=∠B,那么△ABC是()
A.等边三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形
5、如图,△ABC中,AD是BC边上的高,AE、BF分别是∠BAC、∠ABC的平分线,∠BAC=50°,∠ABC=60°,则∠EAD+∠ACD=()
A.75° B.80° C.85° D.90°
6、平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是(???????)
A.1 B.2 C.7 D.8
7、如图,AE是△ABC的中线,D是BE上一点,若EC=6,DE=2,则BD的长为(??????????)
A.4 B.3 C.2 D.1
8、如图,AB∥CD,∠1=45°,∠3=80°,则∠2的度数为()
A.30° B.35° C.40° D.45°
9、如图,在△ABC中,DE是AC的垂直平分线,且分别交BC,AC于点D和E,∠B=60°,∠C=25°,则∠BAD为(???????)
A.50° B.70° C.75° D.80°
10、如果三角形的两边长分别为7和2,且它的周长为偶数,那么第三边的长为(???????)
A.6 B.7 C.5 D.8
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图,已知∠A+∠B+∠C+∠D=230°,则∠CED=_______°.
2、如图,AD是△ABC的中线,BE是△ABD的中线,EF?BC于点F.若,BD?4,则EF长为___________.
3、如图,已知,是角平分线且,作的垂直平分线交于点F,作,则周长为________.
4、正多边形的每个内角等于,则这个正多边形的边数为______________条.
5、如图,E为△ABC的BC边上一点,点D在BA的延长线上,DE交AC于点F,∠B=46°,∠C=30°,∠EFC=70°,则∠D=______.
6、若等腰三角形两边x、y满足,等腰三角形的周长为______.
7、在等腰△ABC中,AB=AC,AC腰上的中线BD将三角形周长分为15和21两部分,则这个三角形的底边长为______.
8、如图,△ABC的中线BD、CE相交于点F,若四边形AEFD的面积为6,则△CBF的面积为_________.
9、如图,沿直线AB翻折后能与重合,沿直线AC翻折后能与重合,AD与CE相交于点F,若,,,则________.
10、如图,AB∥CD,∠DCE=118°,∠AEC的角平分线EF与GF相交于点F,∠BGF=132°,则∠F的度数是__.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如图,点E在DA的延长线上,CE平分∠BCD,∠BCD=2∠E,
(1)求证:BCDE;
(2)点F在线段CD上,若∠CBF=∠ABD=40°,∠BFC=∠ADB,求∠BDC的度数.
2、小红把一副直角三角板按如图所示的方式摆放在一起,其中,,,,求的度数.
3、如图是两位小朋友在探究某多边形的内角和时的一段对话,请根据他们的对话内容判断他们是在求几边形?少加的内角为多少度?
4、在四边形ABCD中,,.
(1)如图①,若,求出的度数;
(2)如图②,若的角平分线交AB于点E,且,求出的度数;
(3)如图③,若和的角平分线交于点E,求出的度数.
5、已知一个多边形每个内角都比它相邻外角大60°.
(1)求这个多边形的内角和;
(2)求这个多边形所有对角线的条数.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
从三角形的一个顶点向底边作垂线,垂足与顶点之间的线段叫做三角形的高,根据高线的定义即可得出结论.
【详解】
解:A、作出的是△ABC中BC
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