黑龙江省齐齐哈尔市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库参考答案.docxVIP

黑龙江省齐齐哈尔市选调生考试（行政职业能力测验）综合能力题库

第一部分单选题(100题)

1、“社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。”这句话最主要表明（）。

A.人们只有通过实践活动，才能形成正确的认识

B.认识活动的目的在于更有效地指导实践

C.实践推动着认识向前发展

D.认识决定实践的发展方向

【答案】：C

【解析】本题考查马克思主义哲学。A项错误，实践是认识的来源，而真理是人们对于客观事物及其规律的正确反映，是正确的认识，因此人们只有通过实践活动，才能形成正确的认识。实践是认识的来源指的是认识的根源是实践，认识是适应实践的需要而产生的，也是在变革对象的实践中发生的。选项表述正确，但与题干无关。B项错误，实践是认识的目的，认识的根本任务和最终目的是由感性认识上升到理性认识，透过现象抓住事物的本质和规律，把理性认识应用于实践，去指导实践。选项表述正确，但与题干无关。C项正确，实践是认识的动力，实践中的需要推动了认识的产生和发展。实践提出新的认识课题、提供新经验、提高人的认识能力，也提供新的认识工具和技术手段，从而推动认识发展。题干关键词“社会的需要”表明人们在实践中认识到其重要作用，这里的“技术需要”指的是生产实践中的需要，而这种需要会推动人们去认识、研究和创造新的技术和新的发明，因此题干这句话说明了实践是认识发展的动力，推动认识向前发展。D项错误，实践决定认识，实践决定认识的发展方向。故本题选C。

2、公民参与民主决策有直接和间接参与两种，而直接参与民主决策的方式又分为四种∶社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。下列选项体现了公民直接参与民主决策的是（）。

A.就地铁票价问题，刘律师受邀参加市物价局召开的听证会

B.就交通整治问题，李教授要求区人大代表向人大提出意见

C.就违章搭建问题，钱阿姨通过网上市长信箱反映情况

D.就员工福利问题，孙师傅在职代会上参与福利方案的表决

【答案】：D

【解析】本题考查中国特色社会主义理论体系。A项错误，公民可以通过社会听证制度参与决策。在听证会上，公民充分发表意见、提出建议，可以帮助决策机关发现拟订的方案中存在的问题，并加以修正、完善。刘律师受邀参加听证会，但他是否在听证会上发表意见、提出建议，选项中并未说明，因此，该项并不一定能够体现公民直接参与民主决策。B项错误，人们可以将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案，上传到国家权力机关。这是按照人大代表联系群众制度实行民主监督。人大代表是人民自己选举出来的，他们代表人民参与国家事务和社会事务的管理。李教授要求区人大代表向人大提出意见是民主监督的表现，而非民主决策。C项错误，人们可以给国家机关写信、打电话或当面向有关人员反映自己的意见，提出批评、建议。这是按照信访制度行使自己的监督权。信访制度是我们行使宪法所规定的提出批评、建议、申诉、控告和检举权利的重要途径之一，是我们在国家生活和社会生活中实行民主监督的有效方法。钱阿姨通过网上“市长信箱”反映情况（即给国家机关写信）是民主监督的表现，而非民主决策。D项正确，公民向决策机关反映意见、提出建议，这是通过社情民意反映制度参与民主决策。孙师傅在职代会上参与福利方案的表决（即反映意见、提出建议），直接行使了自己的权利，是直接参与民主决策的表现。故本题选D。

3、按照规则内容的不同分类，（）是指规定人们有权做一定行为或不做一定行为的规则。

A.义务性规则

B.确定性规则

C.任意性规则

D.授权性规则

【答案】：D

【解析】本题考查法理学。A项错误，D项正确，按照规则的内容规定不同，法律规则可以分为授权性规则和义务性规则。所谓授权性规则，是指规定人们有权作一定行为或不作一定行为的规则，即规定人们的“可为模式”规则。所谓义务性规则，是指在内容上规定人们的法律义务，即有关人们应当作出或不作出某种行为的规则。它也分为两种：（1）命令性规则，是指规定人们的积极义务，即人们必须或应当作出某种行为的规则。（2）禁止性规则，是指规定人们的消极义务（不作为义务），即禁止人们作出一定行为的规则。B项错误，按照规则内容的确定性程度不同，可以把法律规则分为确定性规则、委任性规则和准用性规则。所谓确定性规则，是指内容本已明确肯定，无须再援引或参照其他规则来确定其内容的法律规则。法律条文中规定的绝大多数法律规则属于此种规则。C项错误，按照规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同，可以把法律规则分为强行性规则和任意性规则。所谓任意性规则，是指规定在一定范围内，允许人们自行选择或协商确定为与不为、为的方式以及法律关系中的权利义务内容的法律规则。故本题选D。

4、2020年7月22日，中国社会科学院新闻与传播研究所及社会