祁阳市2025-2026学年七年级下学期语文月考模拟试卷.docVIP

祁阳市2025-2026学年七年级下学期语文月考模拟试卷

祁阳市2025-2026学年七年级下学期语文月考模拟试卷

一、基础知识与运用（共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（2分）

A.潺潺（chán）踉跄（qiàng）骇人听闻（hài）鲜为人知（xiān）

B.惩处（chéng）羁绊（jī）拈轻怕重（niān）恍然大悟（huǎng）

C.纠正（jiū）气氛（fēn）恍惚（huǎng）咄咄逼人（duō）

D.模仿（mó）模糊（mó）匀称（chèn）人声鼎沸（dǐng）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.油光可鉴鲜为人知恍然大悟惟妙惟肖

B.气冲斗牛相形见拙长途拔涉美仑美奂

C.按步就班疲惫不堪气急败坏锲而不舍

D.钦佩不已相题并论莫衷一是历历在目

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.通过这次活动，使我深刻认识到保护环境的重要性。

B.他的演讲生动有趣，给听众留下了深刻的印象。

C.是否积极参加课外活动，是提高学生综合素质的关键。

D.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。

4.下列对课文内容的理解有误的一项是（）（2分）

A.《阿长与〈山海经〉》选自鲁迅先生的回忆性散文集《朝花夕拾》，表达了作者对长妈妈的感激和怀念之情。

B.《老王》一文中，杨绛先生通过回忆一位不幸的老王，表达了对他善良品质的赞美和对底层人民的同情。

C.《叶圣陶先生二三事》通过几件小事，展现了叶圣陶先生认真负责、一丝不苟的治学态度。

D.《论语》是儒家经典著作，其中“己所不欲，勿施于人”体现了儒家思想中的中庸之道。

5.默写（8分）

（1）海上生明月，。（张九龄《望月怀远》）

（2），谁家玉笛暗飞声？散入春风满洛城。（李白《春夜洛城闻笛》）

（3），病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4），铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）

（5），关山度若飞。（《木兰诗》）

二、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共6分）

春望

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。

6.诗歌的前两句描绘了怎样的景象？（2分）

7.诗中“感时花溅泪，恨别鸟惊心”表达了诗人怎样的情感？（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成8-10题。（共9分）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

8.解释下列加点词语的意思。（4分）

（1）师：

（2）善：

（3）焉：

（4）改：

9.这句话出自哪部经典？请简要说说这句话的意思。（5分）

（三）阅读下面的现代文，完成11-13题。（共15分）

那树

它生在村边，靠近小河。日影斜照，竹影摇曳，它是一株树。树干粗壮，枝叶繁茂，它是一株树。

春天，它抽出嫩芽，绿意盎然；夏天，它枝繁叶茂，浓荫蔽日；秋天，它果实累累，香气四溢；冬天，它银装素裹，傲然挺立。它见证着村庄的变迁，也见证着人们的生活。

小时候，我常常在树下玩耍，听老人讲树的故事。他们说，这株树很灵验，能保佑村庄平安。于是，我常常在树下祈祷，希望村庄永远安宁。

后来，村庄发展了，树却面临危险。人们要砍掉它，建一座工厂。我十分着急，到处奔走，希望人们能留下这株树。但人们不听，最终还是把树砍了。

树倒了，我十分悲痛。我站在树桩前，看着它曾经的身影，心中充满了不舍。我知道，这株树不仅是村庄的标志，也是我童年的回忆。

如今，我长大了，离开了村庄。但我常常想起那株树，想起它为村庄带来的荫凉，想起它为人们带来的希望。我希望，未来能有机会再见到它，再感受它的气息。

10.文中“它”指的是什么？请结合文章内容简要分析。（5分）

11.文章中描写了树的哪些季节特征？请分别举例说明。（5分）

12.文章最后一段表达了作者怎样的情感？（5分）

三、写作（共50分）

13.题目：那一次，我懂得了______

要求：请将题目补充完整，写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

参考答案

一、基础知识与运用（共20分）

1.B

2.C

3.B

4.D

5.

（1）天涯共此时

（2）谁家玉笛暗飞声

（3）沉舟侧畔千帆过

（4）夜阑卧听风吹雨

（5）万里赴戎机

二、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的诗歌，完成6-7题。（共6分）

6.描绘了国都残破、草木丛生的景象。（2分）

7.诗人感伤时局动荡，思念家人，内心痛苦。（4分）

（二）阅读下面的文言文，完成8-10题。（共9分）

8.

（1）老师

（2）好，善

（3）兼词，表示“的”

（4）改正（错误）（4分）

9.这句话出自《论语》。意思是：几个人在一起走路，其中必定有人可以做我的老师。我选择他好的方面向他学习，看到他不好的方面就对照自己，加以改正。（5分）

（三）阅读