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第五章物体的运动
第一节长度与时间的测量;
导入新课一、长度与时间的测量;
P122测量与单位
●测量就是将待测的量与一个公认的标准量进行比较,这个公认的标准量叫做单位。
●拓展:温度、长度、时间等可以定性或者定量描述的属性称为物理量。;
学生活动:两人一组,分别试试用一拃测量同一个课
桌的宽度。
●两人测量的结果相同吗?
1、基本单位
1983年,国际计量大会规定了长度的基本单位是米(m)。
2、常用单位
103米m103103103
1010
10;
原单位目标单位
25.68cm=25.68×10-2m=0.2568m
数值不变原单位与目标单位之间
的进率1cm=10-2m;
4、填写下列常见物体长度的单位
①普通高中生的身高约为160cm
②一层楼高度约为3m
③一只新铅笔的长度约为18cm
④铅笔芯的直径约为1mm
⑤乒乓球的直径约为4cm
⑥黑板的长度约为2.5m
⑦课桌高约为0.7m
⑧篮球直径约为24cm;
二、长度的测量;
认识刻度尺的“0”刻度线、测量范围、分度值
①零刻度线:刻度尺的起始刻度线。
②测量范围(量程):是测量范围上限和下限的差。
③分度值:相邻两刻度线之间的长度,它决定测量的精确程度。
不同的刻度尺测量范围与分度值可能不同。
测量范围0~15cm;
问题:如何准确测量每个人”一拃“的长度,并比较长短?
1.确定研究对象
在纸上标出大拇指和中指两个
端点的位置。;
探究任务1:如何准确测量长度?—2.选择合适的测量工具
问题:若提供直尺和三角尺,应该选择哪一把来进行测量“一拃”的长度?;
二、长度的测量
探究任务1:如何准确测量长度?—2.选择合适的测量工具
问题:若用皮尺来测量一拃的长度,与使用直尺相比较会有什;
3.正确使用刻度尺
下面请阅读课本P123页信息快
递“使用刻度尺的注意事项”,并尝
试总结刻度尺的使用步骤。;
探究任务1:如何准确测量长度?—3.正确使用刻度尺
学生实验
测量“一拃”长度l
1、在纸上标出大拇指和中指两个端点的位置。
2、使用刻度尺测出你一拃的长度。
3、正确记录数据和单位。;
真实值与测量值
刚才实验中所记录的数据我们叫做测量值,一拃的真实长度我
们叫做真实值。;
用激光测距仪测量楼层高度
使用激光测距仪测量课室楼层高度;
它表示使用这个测距仪测量时,测
量对象的真实长度实在测量结果
±3mm这个范围,例如刚才的测量
结果为2.856m,在mm这位要±3mm;
由于受仪器限制,我们的测量值和测量对象的真实值之
间总会存在差别
(1)误差的概念
测量值和真实值之间总会有差别,这就是误差。
(2)误差的产生
跟测量工具的精密度有关;跟测量的人读取的估计值不同有关。
(3)减小误差的办法
多次测量取平均值;选用精密的测量工具;改进测量方法。;
港珠澳大桥,犹如绚丽而飘逸的海上纽带,连接着香港、珠海和澳门。
作为世界级跨海桥梁工程,它的建成是人类建桥史上的壮举,使得香港到珠海、澳门的车程由3个多小时缩减到了1h内。便利的交通极大地促进了港澳与内地的经济和文化交流。
港珠澳大桥由桥梁、人工岛和沉管隧道等组成,全长55km。沉管隧道长约6.7km,其中海底部分约5.7km,由33节巨型沉管与一个合龙接头组成。每节标准沉管长180m、宽37.95m、高11.4m,质量超过7×104t。;
在水下40多米深的海床上铺设沉管,先要挖出沟槽,然后再铺上2~3m厚
的基石,其平整度误差必须在4cm以内。这里地处外海,环境复杂,既有风浪、暗流,又有回淤,施工的难度大得难以想象。沉管铺设最后的合龙,是通过插入一段质量达6×103t的接头实现的。插入时,两侧的间隙只有15cm,安装到位的误差必须在5cm以内,其施工难度堪比“海底绣花”。
我国工程技术和施工人员不畏
艰难险阻、精益求精,成功破解了
一个个世界级难题。合龙后的测试
表明,接头安装的误差定格在毫米
数量级。
沉管安装示意;
【例题1】我国古代曾用张开的大拇指与中指间的距离
作为长度单位,称为“拃”。如图所示是利用刻度尺测量某
同学“一拃”的长度。下列说法正确的是(D)
A.该刻度尺的分度值是1mm
B.读数时,视线应从甲方向观察
C.图中“一诈
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