第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 练习(含解析)-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pdfVIP

第26课 社会主义建设在探索中曲折发展 练习(含解析)-高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pdf

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第26课社会主义建设在探索中曲折发展练习

一、单选题

1.20世纪70年代,推动日本主动与中国建交的直接原因是

A.新中国恢复联合国的合法席位

B.日本急需中国广大的市场

C.中国在国际上的政治经济地位不断提高

D.中美关系的缓和

21960“”

.年中共中央提出对国民经济实行调整、巩固、充实、提高的八字方针,目的是

()

A.针对毛泽东提出关于正确处理人民内部矛盾的重要思想

B.为了实施建设社会主义的总路线

C“”

.纠正大跃进和人民公社化的错误

D“”

.为了纠正以阶级斗争为纲的方针

3.毛泽东说:违反客观事物的规律要受惩罚,我们最近三年受了大惩罚,土地瘦了、人瘦

“”

了、牲畜瘦了。违反客观事物的规律表现在

A.一五计划B.三大改造

C.大跃进D.文化大革命

4.10月25日,第26届联合国大会以76票赞成、35票反对、17票弃权的压倒多数,通

过了……这就是联合国第2758号决议。这一块决议的主要内容应该是

A.敦促日本无条件投降B.恢复中国联合国席位

C.建立关贸总协定D.中美建立外交关系

5206070“

.世纪、年代,我国一些农村吹哨上工,农民听到头遍哨子不买账,二遍哨子

伸头望,三遍哨子慢慢晃。这一顺口溜反映的实质问题是()

A.农村的生产关系中出现了不适应生产力发展的环节

B.体现了社会主义制度的优越性

C.经济建设的速度超越了客观规律

D.这是由社会主义向共产主义过渡的最好形式

6.从新中国成立到改革开放前的社会主义建设中,涌现出无数先进典型和英雄模范人物。

“”

其中包括铁人王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋。他们身上体现的时代精

神是

A.救亡图存,爱国牺牲B.自力更生,艰苦奋斗

C.改革开放,迎难而上D.解放思想,生态环保

7.1958年,在学术界开始批判马寅初的《新人口论》,60年代经济学界批判孙治方的利润

“”“”

观点,哲学界批判杨献珍的合二而一论,史学界批判翦伯赞的让步政策。这反映出

A“”

.学术界掀起百家争鸣热潮

B“”

.左倾错误制约了学术发展

C.学术界的阶级斗争较为激烈

D.学术领域的批判影响科技发展

8“

.中央电视台在感动中国年度人物的颁奖词中说:当他名满天下的时候,却仍然只是专

……”“”

注于田畴播撒智慧,收获富足。他毕生的梦想,就是让所有的人远离饥饿。他研究

的是

A.原子能技术B.高性能巨型计算机技术

C.杂交水稻技术D.运载火箭和航天技术

9.1973年国家计委向国务院提交《关于增加设备进口、扩大经济交流的请示报告》,建议

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