部编版九年级下册历史第二次工业革命和近代科学文化课件.pptxVIP

初中学段九年级历史学科九年级下册第二单元复习第二次工业革命和近代科学文化

单元概况基础落实能力提升真题演练第二次工业革命和近代科学文化时空观念

单元概况

时空观念

基础落实

基础落实第二次工业革命电气时代内燃机汽车电灯泡爱迪生

能力提升

早期发电机—德国人西门子早期电动机—美国人特斯拉识读图片，说一说下列机器的出现给第二次工业革命带来了哪种新能源？电力

请说出电气时代最伟大的发明家以及他的重大发明？“发明大王”爱迪生电灯

1874年，美国人比尔布莱克斯发明了第一台洗衣机1882年，美国霍伊拉，最早发明电风扇1910年世界上第一台压缩式制冷的家用冰箱在美国问世1876年，美国人贝尔发明了第一台有线电话1896年，意大利人马可尼发明了无线电报下列图片，说明了什么？电力成为新的能源进入生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。人类进入了“电气时代”

1.1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机2.1883年，德国工程师戴姆勒研制成汽油内燃机。3.德国工程师迪塞尔发明了柴油内燃机。以上三项发明的出现，说明了什么？内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，在交通运输领域内引发了一场变革。

卡尔·本茨和他发明的第一辆汽车亨利·福特发明的四轮汽车福特汽车公司的汽车生产流水线

1903年，美国莱特兄弟研制的飞机“飞行者”诞生。

1867年瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术。1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。

开始时间主要标志进入时代领先国家主要发明能源动力机器?18世纪60年代19世纪60、70年代“蒸汽时代”“电气时代”美国、德国英国珍妮机、蒸汽机、火车电灯、汽车、飞机第一次工业革命第二次工业革命两次工业革命的比较瓦特改良蒸汽机电力和内燃机的应用煤石油、电力蒸汽机电动机、内燃机革命内容

从蒸汽轰鸣到电气交响材料反映出第二次工业革命有什么影响？1870年1900年增长倍数世界钢产量52万吨2830万吨54石油产量80万吨1950万吨25铁路长度21万公里101.4万公里5世界贸易额455亿法郎1,182亿法郎2.6----摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》影响一：第二次工业革命极大的促进了生产力的发展。

影响二：出现垄断组织，主要资本主义国家向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。

第二次工业革命给工业化国家带来哪些变化呢？城市化进程不断加快

教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。19世纪以来欧洲部分国家教育改革举措

漫画·泰晤士河老爹在向伦敦美女城介绍他的子孙环境污染

机器时代的享受英国狭窄拥挤的街道，孩子在垃圾堆上玩耍贫富差距加大，社会矛盾日趋尖锐

领域代表人物主要成就或代表作科学领域文学领域音乐美术领域贝多芬梵高《夜间的咖啡馆》、《向日葵》《英雄交响曲》巴尔扎克列夫·托尔斯泰小说集《人间喜剧》《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》达尔文著《物种起源》，提出“进化论”的观点牛顿万有引力定律，光学分析，微积分学夜间的咖啡馆（室外）夜间的咖啡馆（室内）向日葵近代科学文化大放异彩

知识构架

真题演练1.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界……”“爱迪生点燃了世界”是指()A．发现万有引力定律 B．发明内燃机C．研制成功耐用碳丝灯泡 D．改良蒸汽机2．下表所呈现的19世纪晚期的科技发明及应用，极大地改变了人们的生产和生活，表明人类社会进入了（）19世纪六七十年代电力成为新的能源进入生产生活领域A．数字时代B．电气时代C．信息时代D．智能时代√√

3．科技创新改变了人们的生活和世界的面貌。下列历史人物与其发明对应正确的一组是A．本茨——蒸汽机B．爱迪生——耐用的白炽灯泡C．斯蒂芬森——珍妮机D．瓦特——飞机4．近代以来，新的科技发明不断改变着社会，催生了很多新职业。下列职业按照出现的先后顺序排列。正确的是（）A．火车司机—汽车司机—网络管理员B．汽车司机—火车司机—网络管理员C．网络管理员—汽车司机—火车司机D．网络管理员—火车司机—汽车司机5．1866年，人们铺设了一道横越大西洋的电缆，建立了东半球与美洲之间直接的通讯联络。其主要技术来源于（）A．工业革命B．第二次工业革命C．新航路开辟D．第三次科技革命√√