14. 称空气 （课件）2025苏教版三年级科学上册.pptx

4单元空气的性质

14.称空气

根据下面的实验，推测气球里的空气是否有质量

1.在一根细长棍两端各挂一只充了气的气球，并使之水平平衡。

平衡杆的中间用线悬挂，两端挂气球后把平衡杆调整到水平平衡。

2.将一只气球中的气慢慢放掉。

3.放手后，原来平衡的细长棍发生了倾斜。

左侧气球放气前，细长棍水平平衡。左侧气球放气后，右侧低，左侧高，说明左侧变轻了。由此推断，空气有质量。

用电子天平测量皮球里空气的质量

（1）在“0”的状态下，将瘪皮球放在电子天平上，读取显示的数字并记录。

（2）用打气筒向皮球内充入20筒空气，每充5筒气后记录此时皮球的质量。

皮球情况

瘪皮球

充5筒气

再充5筒气