第13课《湖心亭看雪》课件+统编版语文九年级上册.pptxVIP

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

——苏轼;

1、熟读课文，在深入理解课文内容的基础

上背诵全文；

2、积累重点文言字词；

3、体味文章白描手法及语言风格，把握文

中蕴含的思想感情。;

湖心亭：位于杭州西湖之中，据说是宋代整

修西湖时，以湖泥堆成小山，成为一岛，是

西湖三岛之一，后于山上建成亭阁，叫湖心

亭。这是观赏西湖风景的好地方，因此常有

文人墨客到此赏景。;

走进作者

张岱，字宗子，号陶庵，又号蝶庵居士，山阴(今浙江绍兴)人，明末清初文学家，寓居杭州。出生仕宦世家，少为富贵公子，精于茶艺鉴赏，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲。清兵南下灭亡明朝，他曾参加过抗清斗争，可后来失败了。于是他入山隐居、著书，作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪，字里行间流露出深沉的故国之思和沧桑之感。擅长散文，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》等绝代文学名著。;

余/住西湖。大雪/三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更(gēng)定矣，余/孥(ná)

一小舟，拥/毳(cuì)衣炉火，独往/湖心亭/看雪。雾凇(sōng)/沆(hàng)砀 (dàng),天/与云/与山/与水，上下/一白，湖上影子，惟/长堤(dī)/一痕、湖心亭/一点、与/余舟一芥(jiè)、舟中人/两三粒而已。;

初读课文

到亭上，有两人/铺毡(zhān)对坐，一童

子/烧酒/炉正沸。见余/大喜曰：“湖中/焉得/更(gèng)有此人!”拉余/同饮。余/强 (qiǎng)饮三大白/而别。问其姓氏，是/金陵人，客此。及/下船，舟子/喃喃(nán)

曰：“莫说/相公痴(chī),更(gèng)有/痴似相公者!”;

古今异义

余住西湖(古义：我今义：剩余)

是日更定(古义：代词这

今义：判断词，与“非”相对

余强饮三大白而别(古义：古人罚酒时用的酒杯)

今义：白色，与“黑”相对;

上下一白(名词，白色)

余强饮三大白而别(名词，古人罚酒时用的酒杯)

大喜曰(副词，非常)

余强饮三大白而别(形容词，大，跟“小”相对)

上下一白(副词，全)

长堤一痕(数词，一)

是日更定矣(名词，古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时)

更有痴似相公者(副词，还);

词类活用

大雪三日(名词用作动词，下雪)

客此(名词用作动词，客居);

整体感知

作者的游踪：

余住西湖—独往湖心亭—到亭上—及下船;

释词解意

我名作动，下大雪都消失

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。;

释词解意

这晚上八时左右裹、围

是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

撑(船)鸟兽的细毛

译这一天晚上八点左右，我划着一叶扁舟，穿着毛

文皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。;

惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

冰花周围弥漫着白汽，天空与白云、与山峦和湖水，上下全是一片

自色。湖上(比较清晰的)影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹、一点湖心亭的轮廓和我的一叶小舟，以及舟中的两三个人影罢了。;

释词解意

相对而坐沸腾

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：

“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。

哪能还竭力，尽力古人罚酒时用的酒杯

我到了亭子上，看见有两人已经铺好了毡子，相对而坐。一个小童正在烧

酒，炉上的酒正在沸腾。(他们)见到我，非常高兴地说：在湖中哪能还有这样的人呢!”拉着我一同饮酒。我尽力饮了三大杯，然后(和他们)道别。;

还像

问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到

(回来)下了船，船夫嘟哝地说：“不要说相公您痴，还有

像相公一样痴迷的人啊。”;

译文：这一天晚上八时左右，我撑着船，裹着裘皮衣服，围着火炉，独自

前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花周围弥漫着白气，天和云和山和水，天

色湖光全是白皑皑的。湖上的影子，只有西湖长堤在雪中隐隐露出一道痕迹，湖心亭的一点轮廓，和我的一叶小舟，舟中的两三粒人影罢了。

到了湖心亭上，看见有两个人铺好毡子，相对而坐，一个小孩正把酒炉

(里的酒)烧得滚沸。(他们)看见我非常高兴，说：“想不到还会有这

样的人!”(他们)拉着我一同饮酒。我