食物中毒事故应急处置演练脚本(超优秀)(两篇).docxVIP

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  • 2025-08-19 发布于四川
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食物中毒事故应急处置演练脚本(超优秀)(两篇).docx

食物中毒事故应急处置演练脚本(超优秀)(两篇)

食物中毒事故应急处置演练脚本一

场景一:事件发生

时间:中午12:30

地点:某学校食堂

人物:学生A、食堂工作人员B、老师C

学生A在食堂用餐后不久,突然捂着肚子,表情痛苦地蹲在地上,开始呕吐。旁边的同学发现后,立刻呼喊食堂工作人员。

食堂工作人员B听到呼喊后,迅速赶到学生A身边,询问情况:“同学,你怎么了?是不是哪里不舒服?”学生A有气无力地回答:“我肚子好痛,刚吃完午饭就成这样了。”

老师C此时也闻讯赶来,看到学生A的状况,意识到可能是食物中毒,马上说道:“先别慌,我立刻通知学校医务室和应急小组。”老师C迅速离开现场去联系相关人员。

场景二:初步响应

时间:中午12:35

地点:学校医务室、食堂

人物:校医D、应急小组组长E、食堂工作人员B、老师C

校医D接到通知后,带着急救箱火速赶到食堂,对学生A进行初步检查。校医D一边检查一边询问:“同学,你吃了哪些东西?现在除了肚子疼、呕吐,还有其他症状吗?”学生A回忆说:“我吃了红烧肉、炒青菜和米饭。现在就是肚子疼得厉害,还有点头晕。”

校医D初步判断学生A可能是食物中毒,对老师C和食堂工作人员B说:“目前看很可能是食物中毒,我先进行简单的急救处理,同时你们要尽快联系应急小组。”

这时,应急小组组长E带领小组成员赶到食堂。应急小组组长E了解情况后,立即下达指令:“一组负责将中毒学生送往医院,二组对食堂剩余食物进行封存,三组对就餐学生进行排查,看看还有没有其他不适症状的同学。”

场景三:现场管控

时间:中午12:40

地点:学校食堂

人物:应急小组二组成员F、G,食堂工作人员B

应急小组二组成员F和G迅速行动,对食堂内剩余的红烧肉、炒青菜和米饭等食物进行封存。他们戴上手套和口罩,小心翼翼地将食物放入专门的封存袋中,并贴上标签,注明食物名称、封存时间等信息。

食堂工作人员B在一旁协助,提供了当天食材采购的相关记录,包括食材供应商信息、采购时间等。二组成员F仔细查看记录后说:“这些记录很重要,我们要一并封存,以便后续调查。”

同时,学校保卫处对食堂进行了封锁,禁止无关人员进入,防止现场遭到破坏。

场景四:学生排查

时间:中午12:45

地点:学校各教室

人物:应急小组三组成员H、I,各班班主任

应急小组三组成员H和I与各班班主任一起,对在校就餐的学生进行逐一排查。他们来到每个教室,询问学生是否有腹痛、呕吐、腹泻等不适症状。

在某教室,三组成员H向同学们说明情况:“同学们,今天中午有同学在食堂用餐后出现了不适症状,怀疑是食物中毒。大家如果感觉身体不舒服,一定要及时告诉我们。”

经过一番排查,又发现了3名有轻微腹痛症状的学生。三组成员I马上联系校医D,校医D再次赶到现场,对这3名学生进行检查后,决定将他们也送往医院。

场景五:医院救治

时间:中午13:00

地点:医院急诊室

人物:中毒学生A、另外3名学生,医生J,护士K

中毒学生A和另外3名学生被送到医院急诊室。医生J和护士K迅速对他们进行救治。医生J先了解了学生们的就餐情况和症状,然后进行详细检查。

经过检查,医生J初步诊断学生们是由于食用了被污染的食物导致食物中毒。医生J对护士K说:“马上进行洗胃、补液等治疗措施,密切观察学生们的生命体征。”

护士K熟练地为学生们进行各项治疗操作,同时安慰学生们:“同学们别害怕,我们会全力治疗,你们很快就会好起来的。”

场景六:调查分析

时间:中午13:30

地点:学校会议室

人物:应急小组组长E、食品监管部门工作人员L、学校食堂负责人M

食品监管部门工作人员L接到学校食物中毒的报告后,赶到学校会议室,与应急小组组长E、学校食堂负责人M一起展开调查分析。

食品监管部门工作人员L首先查看了食堂封存的食物和食材采购记录,询问食堂负责人M:“你们食堂的食材储存和加工过程是怎样的?有没有严格遵守食品安全操作规范?”

食堂负责人M回答:“我们一直严格按照规范操作,食材都是从正规供应商采购的,储存和加工过程也都有相应的记录。不过,今天的红烧肉在烹饪过程中,可能因为炉灶火力不稳定,导致部分肉没有熟透。”

食品监管部门工作人员L表示:“这很可能是导致食物中毒的原因。我们会将封存的食物带回实验室进行检测,进一步确定中毒原因。”

场景七:后续处理

时间:下午14:00

地点:学校会议室

人物:应急小组组长E、学校领导N、家长代表O

学校领导N组织召开会议,向家长代表O通报了学生中毒的情况和目前的救治进展。学校领导N说:“我们对这次食物中毒事件深感痛心和自责,一定会全力配合相关部门的调查,做好后续处理工作。目前,中毒学生都在医院接受治疗,情况稳定。”

家长代表O表达了对学校的不满和对孩子病情的担忧。应急小组组长E解释说:“我们已经启动了应急预案,第一时间将学生

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