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新课程理念下化学教学与环境教育融合的探索与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

随着社会的快速发展，环境问题已成为全球关注的焦点。从频繁出现的雾霾天气，到水体污染导致的生态失衡，再到土壤污染威胁粮食安全，这些问题不仅严重影响了人们的生活质量，也对人类的未来发展构成了巨大挑战。化学作为一门与环境密切相关的自然科学，在环境保护和可持续发展中发挥着关键作用。化学研究的成果可以帮助我们深入了解环境问题的本质，如通过分析大气污染物的化学成分，找到有效的治理方法；利用化学原理开发绿色化学工艺，减少工业生产对环境的污染。因此，在化学教学中融入环境教育，是培养学生环保意识和责任感的重要途径。

新课程理念强调