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团员自我总结：以青春之名，赴时代之约

作为一名共青团员，我始终以《团章》为准则，在思想、学习、工作和生活中严格要求自己，努力践行“爱国、进步、民主、科学”的五四精神。过去一年，在团组织的培养和同志们的帮助下，我在思想觉悟、学业水平、实践能力等方面均取得了一定进步，但也存在诸多不足。现将本年度的思想、学习、工作及生活情况总结如下：

一、思想建设：筑牢信仰之基，坚定理想信念

（一）理论学习常态化，补足精神之钙

我深刻认识到，作为新时代团员，必须把政治理论学习放在首位。一年来，我坚持参加团支部“青年大学习”线上主题团课，累计完成48期学习任务，参与率和正确率均保持在95%以上。通过学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大精神及团的十九大报告，我逐渐领悟到“两个确立”的决定性意义，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了“两个维护”。

在团支部组织的“学思想、强党性、重实践、建新功”专题学习会上，我结合自身实际分享感悟：“青年团员的理想信念不是凭空产生的，而是在读懂党史、团史的过程中自然生长的。”此外，我还主动阅读《习近平与大学生朋友们》《论党的青年工作》等书籍，撰写读书笔记3万余字，其中《以青春之力托举民族复兴》一文获校级团课征文比赛二等奖。

（二）政治觉悟稳步提升，严守纪律规矩

我始终以党员标准要求自己，积极向党组织靠拢，定期向团支部提交思想汇报，如实反映自身思想动态。在参与“红色教育基地研学”活动中，通过参观李大钊故居、抗日战争纪念馆等场所，我深刻体会到革命先辈“为有牺牲多壮志”的豪情，更加坚定了“听党话、跟党走”的决心。

在日常言行中，我严格遵守政治纪律和政治规矩，坚决抵制网络谣言和错误言论，主动在班级群、朋友圈传播正能量。疫情期间，我协助团支部制作《科学防疫青年说》系列短视频，累计播放量超5000次，获评“校园疫情防控宣传先进个人”。

二、学习科研：勤学善思笃行，锤炼过硬本领

（一）学业成绩稳中有进，专业能力持续增强

作为一名学生团员，我始终牢记“学习是第一要务”。本学年，我的专业排名从年级第15名提升至第6名，平均学分绩点3.8（满分4.0），获得校级一等奖学金。在《马克思主义基本原理》《政治学概论》等核心课程中，我结合团课所学撰写的《从资本论视角看青年就业问题》课程论文，被评为“优秀课程论文”。

为提升专业实践能力，我报名参加“全国大学生模拟联合国大赛”，代表学校参与“全球气候治理”议题讨论。通过查阅20余万字文献、开展5次小组研讨，最终荣获“最佳立场文件奖”。此次经历让我深刻认识到：“专业知识的价值，在于解决现实问题的能力。”

（二）科研创新初露锋芒，学术视野不断拓展

在导师指导下，我作为核心成员参与校级科研创新项目《新时代青年志愿服务品牌化建设研究》，负责调研数据统计与分析工作。我们团队走访12个社区志愿服务站，收集有效问卷867份，形成3万字调研报告，提出的“志愿服务时间银行”模式被2个社区采纳试点。

此外，我还积极参与跨学科学习，选修《新媒体传播概论》《社会调查方法》等课程，考取“全国计算机等级考试二级证书”“普通话水平测试一级乙等”证书，努力成为“一专多能”的复合型人才。

三、团内工作：履职尽责担当，服务青年成长

（一）认真履行团干部职责，提升组织凝聚力

作为班级团支部宣传委员，我牵头制定《团支部宣传工作细则》，建立“线上+线下”宣传矩阵：线上运营团支部微信公众号，每周推送“团史小故事”“青年榜样说”等专栏，关注人数从120人增长至380人；线下打造“班级文化墙”，定期更新团员风采、活动剪影等内容，获评“校级优秀团支部宣传阵地”。

在组织“五四青年节”主题团日活动时，我创新设计“时空对话”环节，邀请老党员与团员代表共话成长，活动视频被团省委官方账号转发，获得1.2万次点赞。本年度，团支部荣获“校级五四红旗团支部”称号，这一成绩的取得，离不开全体团员的共同努力。

（二）积极投身志愿服务，践行初心使命

我始终牢记“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，累计参与志愿服务420小时，获评“省级优秀青年志愿者”。在“乡村振兴青春行”活动中，我作为支教组组长，带领10名团员赴山区小学开展为期15天的支教服务，开设“趣味科学”“红色故事会”等特色课程，惠及200余名学生。

疫情期间，我主动报名成为社区“青年防疫志愿者”，负责核酸检测信息录入、物资配送等工作，连续奋战37天，服务时长超300小时。一位独居老人的话让我记忆犹新：“你们年轻人，真是国家的好孩子！”这句话成为我坚持志愿服务的动力源泉。

四、生活作风：严于律己修身，涵养优良品德

（一）践行艰苦奋斗精神，培养良好习惯

在日常生活中，我始终保持朴素作风，合理规划生活费，主动参与“光盘行动”“低碳出行”等公益活动。作为宿舍长，我带领室友创建“无烟宿舍”“学习型